Overgangsperiode
Overgangen til modenhed er gradvis. Dens faser er ikke så meget forbundet med biologiske ændringer som med uddannelsesniveauet og faglige kvalifikationer. Overgangen fra et stadium til en anden kan blive mindet ved at bestå eksamen for kørekort til skoleeksamen til kandidater i skole eller fejre 18 års jubilæum. Hver sådan begivenhed repræsenterer endnu et skridt på den lange rejse mod modenhed og uafhængighed.
Bestemmelse af uafhængighed
I det moderne samfund kan det være svært at afgøre, hvornår en teenager bliver helt uafhængig. For eksempel er mange 25-årige studerende stadig økonomisk afhængige af deres forældre.
• Uafhængighed, både økonomisk og følelsesmæssig, er nøglen til modenhed. Nogle gange er det svært at bestemme alderen for dets præstation eller faglige forpligtelser. På grund af de stigende priser på fast ejendom er der også en tendens til et længere ophold i forældrenes hus. I barndommen er de første tegn på uafhængighed demonstreret af børnene den velkendte "nej" eller "jeg vil gøre det selv". Når børnene begynder at nyde den større frihed i deres bevægelser, indser de, at de er personligheder adskilt fra deres forældre. Angreb af vrede, der er karakteristisk for en 2-årig alder, er et tegn på, at børn ønsker at handle på egen hånd. Men dette ønske ledsages af en følelse af irritation fra manglende evne til at klare alle problemerne i verden omkring os. I en alder mellem 2 og 3 år begynder de fleste børn at føle sig selvstændige. Selvkendskab fører til de første tegn på empati - evnen til at forstå og reagere hensigtsmæssigt på andres følelser.
Gør et valg
Opvækstperioden er den tid, hvor en ung mand vælger at opgive sin fortid og blive en anden person eller forsøge at inkludere den tidligere erfaring med selvudvikling. Stien til modenhed omfatter bestemte stadier i en teenagers liv. Eksempelvis er eksamensbevis for kørekort et eksempel på udvidelsen af friheden. Kendte udbrud af vrede i småbørn vidner om den løbende kamp i dem mellem ønsket om uafhængighed og manglende evne til at tage sig af sig selv. Psykolog Eric Erickson mente, at alle teenagere står over for en personlighedskrise - et punkt, hvorfra en voksen kan udvikle sig i en eller anden retning. Det observeres, når en teenageren endnu ikke har besluttet, hvem han vil se sig selv og hvordan han gerne vil vise sig selv. I denne periode er teenagere tilbøjelige til at eksperimentere med tøj med en måde at adfærd på i forhold og liv
Tilpasning til skiftende forhold
I modsætning til Erickson hævder andre psykologer, at personlighedsændringer er mere afhængige af det ændrede miljø end på alder eller biologisk modning. De mener, at der i en ny social situation sker ændringer i en moden person gennem personlig diffusion, og denne proces kan fortsætte hele livet. Dem, der stræber efter videregående uddannelse, observeres de største ændringer under deres studier på et kollegium eller universitet, og ikke i skoleår.
• Følelse af at tilhøre en social gruppe er meget vigtig for unge, såvel som deres sociale acceptabilitet blandt jævnaldrende. Teenagere har tendens til at dele smag af jævnaldrende i musik og tøj. I de sene teenageår er der et gradvist afslag på venskab i samme kønsmiljø. I heteroseksuelle grupper er par ofte dannet. Forskerne fandt ud af, at en teenagers udviklingsevne er bedre stimuleret til at opnå resultater, når han og hans forældre deler deres syn på livet på en venlig måde.
venskab
Fornemmelsen af at tilhøre en gruppe er vigtig, når unge mennesker er i et neutralt område - det er ikke børn, men ikke voksne. Nogle sociologer hævder, at unge udgør en separat kultur i en lille grad, falder sammen med resten af samfundet. Billedet af venlige og sociale relationer ændrer sig efterhånden som de bliver ældre. Under puberteten observeres venskab overvejende i samme kønsmiljø i relativt små grupper. Midt i ungdomsårene dannes større heteroseksuelle grupper. Mange psykologer mener, at de fleste ændringer i personligheden hos unge er påvirket af specifikke omstændigheder, og de største ændringer sker i sekundære og tertiære institutioner og ikke i skole.
Adskillelse fra familie
I begyndelsen af puberteten er venlige relationer fokuseret på fælles aktiviteter, og over tid er pigerne mere vedholdende i at opnå og lægge større vægt på venskaber blandt deres jævnaldrende.
idealisme
Når du vokser op, kan der forekomme en følelse af idealisme. Evne til abstrakt tænkning gør det muligt for teenagere at præsentere alternative familie-, religiøse, politiske og moralske systemer. Voksne med deres store livserfaring har mere realistiske synspunkter, og uoverensstemmelser mellem disse to synspunkter kaldes ofte "generationskonflikten". Målet med enhver familie er at holde teenageren i kontakt med sine forældre, så han fortsætter med at lytte til deres råd, men i sammenhæng med større frihed.
Gensidig respekt
Det sidste stadium i voksen op, når børnene stadig er økonomisk afhængige, kan være de sværeste. Familien skal tilpasse sig karakteristika for to kategorier af voksne, der fører forskellige liv. Unge mennesker har brug for bevægelsesfrihed, fortrolighed; de ønsker at tage deres venner i huset og føler at de kan stå op og gå i seng, når de kan lide det. Men for at være sikker på hans sande voksenalder skal en person være uafhængig og fri for forældrekontrol.