Hjem uddannelse: fordele og ulemper

Hvis du har børn, har du ret til at vælge formularen for dit barns uddannelse. Han kan gå til den sædvanlige skole (du skal bare vælge den der passer dig bedst). Og kan studere hjemme uden at gå i skole. At studere derhjemme - i de fleste lande er et ret legitimt system for uddannelse, udvikling og uddannelse af børn. Et barn kan modtage hjemmeundervisning både i alderen på grundskolen og i en ældre alder.

Lad os i detaljer overveje hjemmeuddannelse, plus og minus af dette fænomen. Overgangen til hjemmeundervisning vil som regel kræve søgen efter en skole, hvor en sådan form for uddannelse findes. Du skal indtaste barnet i en sådan skole. Lærere på denne skole vil være i stand til at hjælpe dig med lærebøger og med metodologiske materialer. Det er på denne skole, at dit barn bliver underlagt attest for at overføre ham til næste klasse, samt at tage alle obligatoriske eksamener.

Selvfølgelig har dette som ethvert system sine fordele og ulemper.

fordele

Selvfølgelig, med hjemmeundervisning, er al opmærksomhed kun betalt til dit barn. Han bliver som den eneste elev i klassen. Og det kan ikke kun føre til et godt resultat, fordi du omhyggeligt kan kontrollere barnets forberedelse på ethvert emne, du kan straks lægge mærke til hullerne i viden, du kan forklare det misforståede materiale så meget som du har brug for.

Derudover er forældre normalt de meget folk, der kender barnet bedst. Det vil være meget lettere for dem at gøre læringsprocessen effektiv. Især fordi de er interesserede i dette.

Hvis du er en tilstrækkeligt uddannet person, vil du på det oprindelige uddannelsesniveau have nok af din egen viden. I fremtiden kan du ikke kun lære barnet selv, men også invitere de nødvendige lærere.

Du vil være i stand til at direkte og udvikle dit barn nøjagtigt i den retning, du synes er mest egnet til ham. Du behøver ikke kun at fokusere på skoleplanen - du kan altid inddrage de emner, som du anser for nødvendige.

Ved hjemmeundervisning skal barnet ikke være tvunget til at opfylde visse generelle regler, der er bindende for alle, hvis de er smertefulde og uacceptable for ham (det handler selvfølgelig kun om reglerne for tilrettelæggelsen af ​​læringsprocessen, reglerne for adfærd eller moralske og etiske normer er genstand for en anden samtale ).

Du kan nemt styre træningsbelastningen og barnets tilstand. Uddannelsesprocessen vil blive organiseret, så der ikke er nogen negativ indvirkning på dit barns helbred. Børn, der studerer derhjemme, har flere muligheder for normal hvile. Dit barn bliver ikke nødt til at vække smertefuldt eller tilpasse sig skoleskemaet.

Barnet vil kunne maksimere sine kreative evner, fordi han ikke bliver forpligtet til at vælge skabelonløsningerne og standardindstillingerne. Og han vil for eksempel ikke være nødt til at afbryde hans kreative studier, bare fordi klokken ringede til alle. Og hvis han forsøger at realisere nogle af hans kreative impulser, ideer eller planer, vil han have tid nok til det.

Dit barn vil blive beskyttet mod behovet for at komme i konflikt med jævnaldrende, mens man studerer. Hans vaner og egenskaber vil ikke være årsagen til latterliggørelse og pres fra andre børn.

Hjemmeundervisning vil gøre det muligt for din familie at forene endnu mere. Fælles aktiviteter, fælles interesser, dette vil bidrage til at undgå (eller væsentligt reducere) de konflikter, der opstår under barnets opvækst med forældrene.

mangler

Hjemmeundervisning dit barn vil kræve dig en masse tid og kræfter. Når alt kommer til alt, skal du ikke bare lave den egentlige træning som sådan, du bliver nødt til at finde materiale til studier, studere det, tænke gennem yderligere aktiviteter og aktiviteter. Hjemmeundervisning kræver som regel en fuld afladning af en af ​​forældrene ved denne proces uden mulighed for at distrahere til noget andet.

Det er umuligt at være rigtig kompetent på alle områder og i alle emner, som dit barn skal studere. Det kan være, at barnet ikke kan bestå certificeringen (eller bestå eksamen), fordi du ikke havde tilstrækkelig viden til kvalitetsuddannelse.

Hertil kommer, at selvom du virkelig har al den viden der er nødvendig for et barn, kan det vise sig at du ikke er en god lærer. Hvis der er et problem - for eksempel vanskeligheden ved at forstå et emne - kan du have brug for særlige færdigheder og teknikker til, hvordan du formidler barnet den nødvendige information eller viderefører den nødvendige erfaring.

Mange tror, ​​at læring i hjemmet er billigere end skole. Dette er ikke helt sandt. Selvfølgelig vil du blive spart over de mange affald, der vil være nødvendige, når du underviser et barn i skolen. Men hvis du vil give din søn eller datter kvalitative viden, har du brug for mange metodologiske materialer. Og deres omkostninger kan svare til et beløb, der er ret sammenligneligt med dyr uddannelse i europæiske lande.

En af de meget alvorlige øjeblikke er kommunikation. Barnet behøver ikke bare nogen kommunikation, han skal lære at interagere med jævnaldrende. Dannelsen af ​​sociale færdigheder er en lige så vigtig del af læringsprocessen. Vil barnet være i stand til at gøre rigtige venner, hvis kredsen af ​​hans kommunikation er begrænset? Kan du på nogen måde kompensere for manglen på børn i nærheden af ​​dit barn, manglen på fællesbarns aktiviteter, spil, ferie, samtaler osv.? Dette kan dog ikke være for frygt for, om cirklen af ​​din egen kommunikation er stor, og den omfatter familier med børn af den passende alder. Som en mulighed kan du også sende dit barn til børneinstitutioner - f.eks. Forskellige grupper og sektioner, børnelejre (sommer fritidsaktiviteter, sport), sprogskoler mv.

Og du vil ufrivilligt gøre barnet til genstand for øget opmærksomhed, når han stadig skal kommunikere med dem, der har studeret i systemet med velkendt skoleundervisning. Du skal træffe en beslutning for dig selv, hjemmeundervisning og fordelene ved dette fænomen - et valg til din familie eller ej. Under alle omstændigheder er du ansvarlig for dit barn. Du vælger for ham hvordan og hvor man kan få viden og erfaring.