Motivation for at få en anden videregående uddannelse

Undervis ikke en videnskabsmand.
Dagens offentlige mode til indsamling af eksamensbeviser har meget ofte intet at gøre med ønsket om at få ny viden. Hvad er bag motivet for at opnå en anden videregående uddannelse, måske ønsket om at forbedre kvaliteten af ​​viden på arbejdsmarkedet? Skift erhverv? Eller psykisk ubalance?



Evig studerende - det var en klassisk karakter i det 19. århundredes litteratur. Prøv nu, se tilbage: de er allerede blandt os igen. I det moderne samfund, flere og flere ejere, der har mere end en videregående uddannelse. Psykologer siger, at videregående uddannelse kun er et instrument i vores liv. Uddannelse har altid hjulpet os til at tilpasse sig samfundet og forbereder os til selvstændigt arbejde. Men i stigende grad bliver det en ende i sig selv, en undersøgelse kun af hensyn til læring. Mange ledere ser på den dygtige medarbejder med mistillid. Hvad gør så en helt voksen person til at modtage en anden videregående uddannelse.

Årsag en: Jeg blev fornærmet.
Som det er rigtigt, men den evige elevs kompleks er født fra vores barndom. Bag et sæt eksamensbeviser ligger en barnlig fornærmelse: en vredesfølelse, fornærmelse eller modvilje mod vores forældre. Det fornærmet barn, der sidder inde i os, søger at fjerne utilfredshed med sig selv og modtage den længe ventede opmuntring fra samfundet ved hjælp af succes i at lære. Og hver efterfølgende uddannelse bliver en anden dækning, hvorunder underlegenhedskomplekset er skjult. En person har en tanke, hvis han har viden, og så vil han blive vellykket i alt, hvad han gør.

Den anden grund: Jeg vil ikke arbejde, men jeg vil studere.
Indrøm det: nogle gange vil du virkelig være lille igen? Lav ikke nogen planer uden at tænke på penge. Hvordan gør man det og hvor skal man finde selvbevidsthed? Nå, for eksempel, gå igen for at få en uddannelse.

Psykologer siger: ubevidst at studere - så forblive et barn. Fortsat undersøgelse demonstrerer vi for os selv og alle, der ikke er klar til voksenalderen.

Årsag tre: Åh, jeg er bange.
Frygt for nutiden er en anden meget hyppig grund til at modtage et ekstra eksamensbevis. Og for eksamens skyld, og ikke for viden. Du er nu meget bange på tidspunktet for krisen for ikke at finde et job i dit erhverv og bare i tilfælde af at du går for at få en anden, så på en sort dag. Så du, niveauet af angst bevæger sig. Og det her er en psykologisk lidelse.

Årsagen er den fjerde. Jeg vil gerne vide alt.
Aspiration lærer, kan forbindes simpelthen med et ønske om viden. Vi blev alle født med lyst til at lære og at lære en ny verden, så psykologerne siger. Hvis du ikke rot i barnets kærlighed til liv og nysgerrighed for ny viden, vil han forblive så for livet. Og så vil ønsket om højere uddannelse være forbundet med at finde sig selv, selvopdrivelse, nysgerrighed og dristighed, hvilket altid er vigtigt at finde vej.
Min baby.

Husk hvordan vores forældre altid har ladet dig gå over skole, tvunget til at komme ind i instituttet? Der er ingen forældre, der ikke ønsker et elsket barn at få en videregående uddannelse. Selvom barnet er over 30 år gammelt.

Hvordan skal man så komme ind? Vejen for at få vores studerende til at tilpasse sig samfundet og ikke gå i skole. Fratræng først af hans støtte - materiale og derefter moralsk. Hvis han ser modstanden fra sin familie, begynder den studerende at tjene penge, nægter at underholde, men vil fortsætte med at lære, hvilket betyder at han virkelig har brug for viden og ikke en undskyldning for at blive i sin barndom.

Overraskende, når du starter et nyt job, kan tilstedeværelsen af ​​mange formationer ikke altid være et plus, selv om undersøgelsen var relateret til ønsket om viden.

Det er ikke nødvendigt så og forventer, at yderligere videregående uddannelse vil øge din karriere stige på arbejdsmarkedet.
Hvis de først mødtes på arbejde på et eksamensbevis, ser de ud af det hele gennem arbejde.