Tænker vi ofte på, hvad ros er? Desværre ikke meget. Og forgæves, fordi ros er et af de vigtigste redskaber til at uddanne og danne i vores børn den rigtige - passende - repræsentation omkring omverdenen og sig selv. Men hver forælder (eller næsten alle) vil have sine børn til at vokse op smart og stærk moralsk og fysisk. Og vigtigst af alt, at de bliver lykkelige. Og alt dette kan opnås ved at bruge de enkle regler om at opdrage børn til forældre, om ros i kommunikationsprocessen.
Lov er en kunst, men alle kan mestre det. For at gøre dette behøver du bare at lære et par enkle sandheder og huske dem hver gang du skal skælle eller ros dit afkom. Det er meget vigtigt at vælge det rigtige sted og tid til ros, for at dosere det efter omstændighederne, at tænke over hvilke ord vi fremsætter de følelser, der oversvømmede os. Lov kan opmuntre og fornærme en person, ro og forkæle. Men lad os få alt i orden.
1. Dækning skal lyde oprigtig
Dette virker desværre ikke altid. Hovedet forstår, at du synes at være nødt til at godkende, juble og ikke føle hjertet: for hvad? For eksempel, vi, de voksne, husker de allerførste trin i dette liv dårligt. Derfor er det nogle gange svært for forældrene at forestille sig, hvor meget indsatsen barnet laver, mens de lærer at lave elementære ting: vend om fra ryggen til maven, sæt dig ned, hold legetøjet og lad ske, stå på benene osv. I mellemtiden skal hver dygtighed erhverves. Efter alt arbejdet barnet, og hvordan! Især når du overvejer at helt sunde børn ikke er født så meget nu. Og hvis barnets muskler ikke er i tonus, er der manifestationer af rickets eller andre spædbarnskomplikationer, hver ny bevægelse gives ved at anvende bogstaveligt titaniske anstrengelser. Og kræver godkendelse af voksne. Og jo mindre barnet, jo tyndere, jo skarpere det føles falskhed i vores ord, i stemmen. Derfor kigger du på din crumb, forsøger at reinkarnere i det, at kaste igennem, hvordan alle muskler spænder og praktiserer en ny teknik. Og så hengivne oprigtige ord vil ikke holde dig venter. Det er meget vanskeligere at være oprigtige forældre til børn, som begyndte at lære at læse og skrive. Nogle gange ser det ud til, at dit afkom er en umulig dunce og middelmådighed. Jeg vil gerne glemme alle reglerne for uddannelse og råbe på ham eller endda give slip på ryggen, men det kan du ikke! I læringsprocessen kan du kun rose, og rose igen med venlig hilsen. Ellers vil ønsket om viden for evigt forsvinde. Her er vejen ud: Prøv at tage lektioner med din unge skoledreng, der er usædvanligt i god ånd. Det er meget svært for forældre, men du kan prøve. Nyd dig selv med noget før klasser: Gå til butikken og køb dig selv en ny læbestift, se din yndlingsfilm, til sidst, spis noget lækkert. Et jævnt, roligt humør er garantien for din objektivitet. Det vil være lettere for dig at se kornet mellem vildtene, for at se det meget flade brev blandt de forfærdelige skribter, som du skal rose, høre ordet du læser uden fejl. Og hvis du har et sort band i din personlige eller professionelle sfære, så prøv at finde en person, der vil erstatte dig i klasser med barnet.
2. Lov skal være og kun i tilfælde
Det ser ud til at dette er elementært, opnået noget, udført noget - få en del af ros. Men alt er ikke så simpelt. Hver af os får et andet antal evner i dette eller det pågældende aktivitetsområde. Hvis et barn er talentfuldt i noget, skal det være meget forsigtigt at rose ham, da præstationen "fået" til ham lige så let og naturligt som et åndedrag, er halvdelen af præstationen. Et overvældet geni kan utilsigtet blive forbavset, og bagefter vil det være smertefuldt for ham, og det er svært at komme ned fra himlen til jorden. Men for at omgå tavsheden er de succeser, der er sendt ned fra himlen, heller ikke værd. Lad os sige, at dit barn er en kunstner af natur? Fremragende! Men samtidig prise hans næste mesterværk, lad forsigtigt vide, at ikke alt afhænger af talent, noget du bare skal lære, for eksempel nøjagtighed, nogle love om maleri osv. Ofte gå med ham til museer og tilbyde studieguider, så en lille person indser, at der er herrer, der overgår ham væsentligt i denne kunstform.
3. Lovsammenligning er et meget farligt værktøj
Brug det kun i ekstreme situationer, mens du forsøger at afbalancere fordelene hos børn sammenlignet. Hvis du har flere børn, og den ældre ofte forsøger at få det til at bekymre sig over det faktum, at de yngre får alt meget og langsomt, så prøv at minde ham om oftere at alt
Det samme skete med ham på deres alder. Og endvidere forsøge at rose de yngre for deres små præstationer foran den ældre, så han vil blive gennemsyret af din holdning og respekt for deres succeser. Når alt kommer til alt, kopierer børn ofte forældrenes adfærd og søger ubevidst at efterligne dem. Og den ældre skal roses foran børnene, så de vil gentage sine succeser i fremtiden.
I tilfælde af at du, dit barn eller lærerne begynder at sammenligne flere børn i samme alder, tænk over hvert ord. Er dit barn overvældet af stolthed, fordi han fik den bedste klasse i klassen til selvstændigt arbejde? Sørg for at fortælle ham, at du er meget glad for ham. Fortæl mig oprigtigt. Ja, han er assiduous, opmærksom, tager hurtigt fat på, og du er stolt af ham. Men så minde mig om, hvordan du brugte aftenen sammen med lærebøgerne sammen med ham. Antag: måske havde de andre fyre deres forældre travlt og kunne ikke hjælpe dem med at forberede sig ordentligt? Derfor er dens succes i et vist omfang din.
Hvis barnets succes er hans egen præstation, og han generelt generelt forsøger at fordybe sig over jævnaldrende, efter ros forsøge at minde ham om, at andre fyre har andre dyder, som han ikke har. Lad os sige, at du vandt i den regionale olympiad i matematik. Dette er en lejlighed for forældre at arrangere en lille familieferie. Men der er ingen undskyldning for at retfærdige Petrov for det faktum, at matematikeren altid har tripler og deuces. Trods alt blev Petrova accepteret til et prestigefyldt fodboldhold, og dit barn er ligeglad med sport for at sige det mildt.
Og tværtimod, hvis dit barn går for evigt i tårer og klager over noget, der ligger bag hans omgivelser, forsøger man at finde (sammen selvfølgelig) et aktivitetsområde, hvor hans succeser bliver højere end andre børns. For eksempel en hobby, som ofte bliver fortalt til venner. Endelig forsøge jævnligt at rose barnet til sit arbejde for at forsøge at komme tættere på resultaterne fra mere talentfulde klassekammerater eller venner. Forklar at alle evner er forskellige, men mennesker, der er middelmådige, eksisterer simpelthen ikke. Hvis det er nødvendigt, gå til børnehave, i skole og prøv at diskutere alt dette med lærerne. Lovsammenligning kræver balance!
4. ikke overset!
Selvfølgelig er vi alle i det mindste meget mange, er sikre på, at vores barn er det bedste. Men nogen skjuler denne tanken i dybden af sin sjæl, men forsøger at være objektiv på overfladen, og nogen kræver anerkendelse af hans barns overlegenhed fra alle. Og ros barnet på enhver måde i hans nærværelse før andre, ignorerer alle uddannelsesreglerne. Denne tilgang er fyldt med to farer. Den første er at devaluere rosen. En lille mand, og især en teenager, der er vant til at konstant høre rave anmeldelser i sin adresse, vil vænne sig til dem så meget, at han ophører med at blive betragtet som en belønning. I dette tilfælde vil du på et tidspunkt opdage, at du ikke længere kan bruge ros som et incitament til at fortsætte indsatsen i en eller anden retning. Og til din rådighed er der kun et væsentligt incitament, og dette er ikke altid berettiget og nyttigt.
Den anden fare er mere forfærdelig. Det er ingen hemmelighed, at nogle mennesker falder ind i psykologisk afhængighed af ros, som et stof. Og når livet ændrer sig på en sådan måde, at mor og far ikke kan være konstant nær, og andre ikke vil uendelig beundre denne person, vil det være meget, meget svært. Og denne form for stress er langt fra at være muligt for alle at overleve uden særlige moralske tab. Sandt, i en morbid afhængighed af ros falder ofte og folk i en helt anden kategori, så gå videre til det femte bud.
5. Ulykkelige børn er lige så farlige som lovende!
Særlig opmærksomhed bør gives i denne forstand til børn, skæve og genert af naturen, og også til dem, der allerede er begyndt af en eller anden grund at danne et mindreværdskompleks.
Det skete så, at langt de fleste mennesker på en eller anden måde er afhængige af andres meninger. Og for barnet er forældrenes godkendelse eller censur mål for deres kærlighed til deres afkom. Og vi glemmer ofte det. For eksempel behøver et ret skævt, men i stand eller endog talentfuldt barn en større del af mundtlig godkendelse fra moderen og far end barnet af gennemsnitlige evner, men ret socialt, selvsikker. Og forældre ser på dette nogle gange fra en anden vinkel: der er ingen problemer med barnet, og godt. Hun studerer normalt, opfører sig anstændigt, betyder at hun klarer sig og svarer til "normen", hvilket er en anden grund til at plage ham med "kalvekærhed"? For nogle børn opfattes denne forældres politik som straf. Ikke ros, så er jeg ikke god nok, jeg prøvede ikke meget hårdt. De klatrer ud af deres hud, bare for at få godkendelse. Og de føler sig kun moralsk komfort i de sjældne øjeblikke, når forældrene til sidst udtrykker deres godkendelse.
Uappreciated, genert, men i stand til børn - dette er den anden kategori af mennesker, der oftest falder i afhængighed af ros. Voksne optrer ofte som et trist skuespil: Alle deres handlinger er rettet mod at "sparke" på nogen måde for at opnå ros og beundring fra andre. Fordi ellers livet vil virke gråt og ødelagt under mottoet: "Ingen elsker mig!" Og til dem, der konstant tager billeder med dem, keder sig på et eller andet tidspunkt uendeligt ros og lytter til, hvad "feat" denne " mand, og de holder op med at tale ...
6. Tænk hvad du skal sige og til hvem.
Eller som teenagere siger nogle gange: "Filtrer basaren!" Ingen af os vil nogensinde tænke på at fortælle et år gammelt barn noget som om: "Jeg har en stor moralsk og æstetisk nydelse og ser på måden du maler på!" Men mødre og dads tillader ofte sig selv i forhold til de allerede voksne børn af sætningen: "Umnichka!", "Molodchinka!", "Ah, du er min gode!", "Fremragende, baby!" Og barnet modtager negativt i stedet for positive følelser. Han hører simpelthen ikke godkendelser i disse ord, kun én ting er tydeligt for ham: hans forældre anser ham stadig for lille! Nå, så vær ikke fornærmet. For at kunne opbygge din dialog med et voksen barn, skal du forsøge at kommunikere mere med ham og lytte til de ord, han bruger. Lad dem til tider kaste dig, men det er den slang, som barnet forstår, ikke kun med hovedet, men også med sit hjerte. Hvis du ikke håber på din hukommelse, skal du skrive dine samtaler med barnet et par gange på en båndoptager (båndoptager), og lyt derefter i en afslappet atmosfære. Der er ikke noget forfærdeligt om, at du en dag i stedet for ledsageren: "Du er min ung!" Du vil give noget som: "Klevo!", "Just Otpad!" (Eller, hvordan foretrækker du at udtrykke det?) Ungdom værdsætter altid forældrenes ønske om at forstå deres ønsker og interesser.
Nå, hvis du ikke er i stand til dette, husk den sætning, som alle forstår - fra 0 til 99 år: "Jeg er stolt af dig!" Sig kun det med venlig hilsen. Lav en lille indsats på dig selv, og snart vil du føle, hvor god det er at tale med dit barn på ét sprog! Foruden reglerne for at opdrage børn, skal forældrene huske om en simpel forståelse med barnet og om oprigtig, ubelastet kærlighed.