Seksuel uddannelse af barnet er en hel undervandssten i undervisningsprocessen for hver forælder. Forældre har som regel en meget vanskelig tur til seksuel udvikling og uddannelse af deres barn.
Sexuddannelse fra børnehave
Princippet om seksuel uddannelse af barnet i andre lande er propagandiseret og anses for acceptabelt fra en tidlig alder. For eksempel i private og offentlige børnehaver i lande som USA, Tyskland, Frankrig er der et særligt program, der er baseret på undervisningen i seksuel adfærd. Dette kursus undervises af lærere, der er udstyret med trykte og elektroniske manualer, som er tilgængelige for børnene. Sådan uddannelse og fortrolighed med intime spørgsmål, ifølge psykologer, bør begynde i en alder af tre. Derfor er elever i førskoleinstitutioner forpligtet til at vide om enkle kommunikationsregler mellem de modsatte køn, når de går ind i den sekundære uddannelsesinstitution. Et sådant program redder forældre fra ubehagelige forklaringer og svar på spørgsmål, der kører dem i en blindgyde. For det andet er alle de oplysninger, som børnene modtager, forsynet med faglige forklaringer. Af den måde følger de ovennævnte lande efterfulgt af kineserne og japanskerne. Deres planer omfatter også indførelse af børnehaveklasser, hvor seksuel uddannelse vil blive overvejet.
Seksuel uddannelse af børn og problemer i forbindelse med det
De fleste forældre kan ikke forklare deres baby de vigtigste detaljer, som barnet er interesseret i. På grund af dette kan han vokse genert og trukket tilbage. Og i fremtiden vil det være meget vanskeligere for ham at opbygge relationer med det modsatte køn på grund af frygt og endda ikke lide. Og alt dette først og fremmest konsekvenserne af, at barnet i barndommen fejlagtigt blev sat i seksuel opfattelse. Mange mennesker begynder at tro på, at forholdet mellem en fyr og en pige er noget forbudt og skammeligt, hvilket er i strid med menneskets natur. Hvis en dreng eller pige i hele barndommen forsøgte at forklare, at sex er skammeligt og dårligt, forbyder selv at tale om dette emne, kan barnet simpelthen ikke begynde at opfatte sex.
Nå, og hvis forældrene ser opdragelse af et barn uden at rejse disse emner, vil teenageren blive vant til. Det er bedst, hvis han lærer om det seksuelle forhold mellem en mand og en kvinde fra sine forældre og ikke fra fremmede. At lære om sex fra sidstnævnte kan have en tvivlsom mening om forholdet mellem kønnene. Barn er naturligvis meget naive og har tendens til altid at kopiere adfærd hos voksne. Sommetider ses børnene som en slags fornøjelse.
Forældre er meget vigtige for at bringe barnet tanken om, at nærheden mellem en mand og en kvinde skal opfattes som en del af kærligheden. Først da vil barnet oprette en korrekt holdning til sex, og i fremtiden vil han være i stand til tilstrækkeligt at vurdere sin sjælskammerat. Undgå at tale om dette emne er ikke det værd. For barnet er der ingen særlig betydning mellem spørgsmål om dyr og fødslen af børn.
Børn lærer altid verden med hensyn til hvordan de er alle interesserede. Derfor har barnet ved at have modtaget et mere eller mindre tolereret svar stoppet med at stille sit spørgsmål. Under samtalen bør forældre ikke vise indre spændinger, deres holdning til et sådant emne skal være rolig og glat. Men hvis barnet ikke er interesseret i denne slags problemer, skal du tænke på krænkelsen af mental udvikling og søge rådgivning fra en psykolog.