Er der depression hos børn? Ja, depression og neuroser er almindelige hos børn og unge. I dag vil vi forsøge at forstå årsagerne til denne tilstand og give råd til forstyrrede forældre.
Af en eller anden grund er vi vant til at tro, at depression er mange voksne. Hvis en person pludselig begynder at opleve uforklarlig melankoli, svaghed, angst, kan vi diagnosticere ham på flugt. Det viser sig, at børn også kan lide af denne sygdom ...
Specialister bemærker denne betingelse selv hos spædbørn. Den allerførste oplevelse af depression børn erhverver i perioden fra 6 måneder til 1,5 år. Dette skyldes oftest, at moderen begynder at fodre barnet, efterhånden fravænner fra brystet, og endda i forbindelse med at gå på arbejde, oplader barnets bedstemor eller barnepige. På nuværende tidspunkt for at bekæmpe depression kan du kun rådgive en - så ofte som muligt og mere kvalitativt kommunikere med dit barn.
I denne alder er sygdommen vanskelig at bestemme, det kan kun hjælpe en specialist. Hvorfor sker det her? Alt dette skyldes, at forældre ikke opfatter et lille barn som en intelligent person, betragter ham for lille og ikke klar over situationen. Det følger heraf, at grunden til denne tidlige depression er forældrene selv, som ikke er opmærksomme på deres børn.
Da barnet bliver ældre bliver depressionsstaten meget lettere, fordi symptomerne allerede er synlige for det blotte øje: Det er apati og modvilje mod at kontakte folk og ligegyldighed for verden omkring dem.
Her er årsagerne til sygdommen noget anderledes.
For en grundskoleelever kan depression udtrykkes i umuligheden af at opretholde en høj koncentration af opmærksomhed, udseendet af hukommelsesproblemer og problemer med akademisk præstation begynder.
Børn, der lider af depression, kan opdeles i tre grupper:
• elever, der kan være uforskammet for læreren, konflikt med klassekammerater, ikke overholde disciplinen i lektionen, bliver ukontrollabel. Sådanne børn overvurderede uberettiget selvværd.
• Studerende, der i princippet håndterer undervisningsmateriale, men pludselig kan ændre deres adfærd, bliver apatisk, nedsænket i deres indre verden. Dette skyldes det faktum, at barnets nervesystem ikke modstår en kolossal træningsbelastning eller følelsesmæssig overstyring.
• Nogle gange sker det, at eksternt velvære (fremragende undersøgelse, god opførsel) maskerer intern diskord. Sådanne skolebørn er bange for at gå på tavlen, de lærer en veluddannet lektion, de er vagt, reagerer følelsesmæssigt på den mindste kritik i deres adresse. Gradvist vokser frygten for at være uforberedt på lektioner, mod en streng lærer vokser i en modvilje mod at gå i skole.
Hos adolescenten ses depression, hovedsagelig i afvigelsen af adfærdsnormerne: barnet bliver aggressivt, uhøfligt for alle, ofte er der hysteri til enhver, endog ubetydelig lejlighed. Fremdriften til sygdommen kan virke som stress. Ved synet af en voksen virker første kærlighed, eksamener, konflikter med venner eller lærere ubetydelige, og for en teenager kan de være katastrofale.
I intet tilfælde bør man alvorligt blande sig i barnets anliggender, gøre det sjovt af det, lav hastige konklusioner, ellers kan det føre til tragiske konsekvenser. For at undgå sygdom har forældre bare brug for at elske deres barn uden nogen konventioner, føler sig fri til at vise deres kærlighed, være opmærksomme på sine problemer.
Atmosfæren i huset skal være venlig for barnet, så han altid vil vende tilbage til hvor han er elsket og respekteret, lytte til hans mening. Et hjem er et bug af alt liv, et sted hvor du kan gemme sig fra problemer og uro.
Heldigvis behandles depression, men hvorfor kæmper med det, hvis du kan følge forebyggende foranstaltninger, som heller ikke er så komplicerede. Det er kun nødvendigt at følge lægernes anbefalinger for at understøtte nervesystemet hos børn med vitaminer og at organisere en fuldverdig kost rig på protein. Naturligvis hører hovedrollen til forældrenes forebyggelse og behandling af depression hos børn. Vi skal sætte pris på kommunikation med barnet, lytte til hans mening og råd, varme hans kærlighed, hjælpe med at løse problemer. Kort sagt, for at gøre alt for at få barnet til at føle sig som en fuldvundig personlighed, lærte han at leve i harmoni med sig selv og verden omkring ham. Depression og nerver hos børn og unge - sagen, som lægerne siger, er afhjælpelig, men det er bedre at forhindre det allerede i den tidligste fase.