Forældremøde: børn og penge


Indtil for nylig spillede du med ham i butikken og købte sine biler og græd med lyse farver. Nu bruger han penge på kvæle, spørger dyre sneakers, "som alle andre", og stjæler stille stykker. Hvordan man korrekt underviser et barn til penge? Så vi begynder vores korrespondanceforældremøde: børn og penge - dette emne vedrører alle.

INDLEDNING TIL KURSEN

Ved det menneskelige livs begyndelse er der slet ingen penge. Som i begyndelsen af ​​menneskets historie. Syntes barnet som en persons brandbil? Der er tre relativt ærlige måder at fravæne:

a) tag det og løbe væk fra sandkassen (beslaglægger andres ejendom)

b) bekæmpe i en kamp (krig)

c) give hende sin kede tank til det (den fredelige udveksling af "varer - varer").

Udvekslingsproces. Udveksling - prototypen af ​​monetære relationer, og tilbøjelighed til det vidner om et højt udviklingsstadium. Bøger, bånd, legetøj, diske - hvert objekt har i øjnene af barnet en vis værdi, stort set ulogisk, følelsesmæssig. For eksempel kan en dyr tysk dukkepige nemt skifte til en kæmpe "china" i en næsten shoebox.

Udvekslingen af ​​"varer-penge-til-krig" typen kommer ind i barnets bevidsthed på forskellige tidspunkter. Dette er hovedsagelig programmeret af familien. Der er en opfattelse af, at børn og penge er uforenelige ting, det vigtigste er en udviklende have, et musikstudio. Men tænker på den høje, glem ikke at kun du kan indgyde i dit barn den korrekte og rolige holdning til penge. Hvis denne podning forsinkes af en anden med andre livsværdier, er komplikationer mulige.

Første møder. Tillad penge i barnets liv kan være omkring 2,5-3 år, samtidig med andre små ting. For ham er det kun en bekendtskab.

Spille med babyen i butikken, brug dine forældres fantasi: tag ikke knapper, men mønter. Vask dem sammen, børst dem med tandpasta - samtidig med at pengene er beskidte.

For et barn på 5-6 år kan du lave papirregninger fra forskellige lande - det vil i øvrigt være en lejlighed til at tale om historie og geografi. Forskolebørn kan hjælpe dig med at betale i butikken, læg ændringen i tasken: "Vi tæller først papirpengene og sætter det i lommen, de er de vigtigste og derefter mønterne."

Alvorligt forhold. Gradvis begynder hvert barn at forstå, at penge kan omdannes til noget - legetøj, is, en billet til cirkus. Allerede i 4-5 år kan børnene tildele rimelige ønsker blandt menigheden - selvfølgelig, herunder en vis forkælelse og glæde.

Spil disse begreber i skitser med en forkælet dukke eller en grådig bjørn, der for eksempel kræver 10 is "Gourmand". Men hvert år skal dine spil være tættere på det virkelige liv.

Børn vokser op - deres ønsker og behov vokser. Det er ikke det samme. Jeans - dette behov (det er nødvendigt). Designer jeans - dette ønske (jeg vil have). Det er stadig at finde en mulighed (jeg kan). For at købe et køb er det nødvendigt og tilstrækkeligt, at "det er nødvendigt", "Jeg vil" og "Jeg kan" konvergere på et tidspunkt. Men ...

"Forældre - oldies endelig kan - klager over til psykologen 14-årige Pavel N. - De finder det din" jeg kan "kun for det mest nødvendige" must ", for ikke at gå nøgt!" Bemærk at Pasha slet ikke er "revet af" - en behagelig udviklet teenager . I jeans fra Armani.

Forældrenes opgave, og nogle gange af en psykolog, er at åbne det voksende babyfølle til sine egne evner. Hvor ligger disse magiske ressourcer nok til at "ønske"? Hovedstaden i hver ung tycoon står på tre søjler: lommepenge, doneret og tjent.

Tre kilder og tre komponenter

Lommekostnader. Oftest er små daglige beløb virkelig nødvendige for børn fra 6-7 år. Udgifterne er hovedsagelig fødevaresaft eller en pause i en pause. Men du kan gøre uden en bolle! 15 rubler om dagen er 30 rubler i to dage. Og hvor meget du sparer ved lørdag ... Skør ikke barnet, hvis han sparer. Men det vil være klogt at bruge penge, prioritere, være sparsommelig.

Lærerne mener, at barnet i løbet af 3-4 måneder er vant til at overveje overgivelsen, for at holde pengene korrekt, for at huske, hvor mange der er tilbage. Det er det, der kategorisk fejler for yngre børn - det er planen. De ved ikke, hvad "tre uger senere" er. Hvis du betaler en lomme i en måned i forvejen, forbliver intet af dem efter 5-6 dage. Derfor skal du i de første år give penge mindst en gang om ugen.

Pocket kvitteringer stiger med alderen af ​​vores børn. Hvor meget skal betale? Der er ingen universel opskrift. Mens du holder dig tæt på et barn til et barn, kan du nemt forestille dig sine reelle behov. Havde han en kæreste? Venner er blevet hyppige i gymnastiksalen? Du skal også tage disse udgifter i betragtning, samt udgifter til "kirtler", biograf, café ...

Det er vigtigt. Pocket penge udstedes i de fastsatte beløb inden for de fastsatte frister, de er ikke underlagt rapportering (i hvert fald eksplicit) og kan ikke trækkes tilbage eller straffes i tilfælde af tab eller irrationelle udgifter.

Gaver. De fleste russiske psykologer mener, at donering af penge til et barn op til 14-16 år er ikke det værd. Fokus på hans ønsker - ja, vælg med ham - ja, indsæt en konvolut - nej! Konvoluttens værdi er oversat således: "Jeg har penge, men der er ingen tid til dig. Jeg er ligeglad med, hvad du er interesseret i, hvad dine tanker er optaget af. Sæt dine fødder i dine arme og dig selv. "

Hvis en af ​​slægtninge ikke desto mindre gav et stykke papir - glæd dig med barnet! Men emnet: "Husk, du drømte om en garage til biler? Tante Ira følte det! I morgen går vi sammen for at købe en gave på hendes vegne. " Med en teenager vil disse tal ikke passere og er ikke nødvendige. Bare tale: hvordan han vil bortskaffe penge - vil han spise for is eller vil han købe noget, der er umagen værd?

Det er vigtigt. Barnet bør ikke bruge de donerede penge så forfærdeligt. Enig, at han fremsætter et tilbud, og du træffer beslutningen sammen på familierådet.

Arbejde med mindreårige. Det er næppe værd at diskutere problemet alvorligt: ​​Betaler jeg penge til at studere, rense eller gå en hund? Forhindre ikke den høje motivation af disse daglige opgaver - ønsket om selvudvikling og succes, ønsket om at hjælpe forældre, dyrenes kærlighed. En anden ting er bonusser, bonusser betalt for "overarbejde". Tør 6 fliser i køkkenet, saml 2 liter hindbær på dacha-dette er en rigtig arbejdskraft for en person på 6-7 år, som du kan belønne. En fremragende mulighed - et familiearbejde, som sammen giver dig mulighed for at tjene lidt eller spare. Så for eksempel vasker familien af ​​den 12-årige Misha K. to gange om året vinduer på farens kontor. Halvdelen af ​​de tjente penge bliver traditionelt spist på "Baskin Robbins", og balancen er ligeligt fordelt. Og selv om det er lettere for mor at give Misha disse penge for ingenting (familien er ikke fattig), har hun af en eller anden grund allerede arrangeret denne "subbotnik" i tre år, nogle gange taget Mishas venner.

Officielt kan du få et job fra 14 år. F.eks. For ledige stillinger, kurator, promotor, landscaper og annoncebogger, finder det ungdomme lettere at bosætte sig om sommeren i løbet af ferien. De to første "erhverv" vil kræve eller hjælpe med at udvikle en teenagers kommunikationsfærdigheder, evnen til at navigere på kortet, tæller tiden. Den maksimale betaling i Moskva er 6,5-8 tusind rubler om måneden. Hvis dit modnede barn besluttede at søge arbejde - ikke løbe foran lokomotivet! Det er lettere for dig at genkende og udrydde tvivlsomme forslag og forsigtigt "skubbe" de stående. Men! Det endelige punkt i valget skal lægges af ansøgeren.

Det er vigtigt. Barnet har ret til at bruge de tjente penge til sig selv. Men hvis han ønsker at købe en iskage til hele familien, er det et godt tegn. Det er muligt at fortælle historier om den første løn af faderen, bedstemor, senior søster.

I slutningen af ​​vores improviserede forældremøde bliver børn og penge ikke så uforenelige koncepter. Men jeg vil gerne henlede opmærksomheden på det faktum, at børn på trods af alle voksne somme tider stadig er på vej til tyveri. Børn stjæle penge. Hvorfor?

5 GRUNDLÆGGENDE FORANSTALTNINGER AF BØRNSTILSAGER

1. Manglende opmærksomhed fra forældre. Lydige børn forsøger at tiltrække opmærksomhed selv på denne måde - se, jeg er tyv! Af den måde kan alting samtidig blive genstand for tyveri. Og stjæle ting fra min mors håndtaske er den mest "harmløse" mulighed.

2. Behovet for selvoptagelse. En elegant choker bolden, den anden i matematik hele tiden, armen trækker op. Og hvis hverken den ene eller den anden - hvordan man skiller sig ud? Det ville være at købe en kølig "chip", så alle overfyldte at se! Især hos unge.

3. Ønsket om at være ikke værre end andre. Det er først rettet mod legetøj, og derefter - til tøj, "gadgets" og lommepenge.

4. Fristelsen af ​​straffrihed. Når penge "ingen konto", når mor og far slår tilfældigt papir i lommer og skuffer på kommode, kan barnet næppe modstå.

5. Udpressning fra ældre fyre - dette sker oftest i skole eller i gården.

UDTALELSE EXPERT:

Natalia Panfilova, familiepsykolog

Der vil altid være mennesker, der er rigere end dig. Hvordan kan du hjælpe dine børn med at tage det rigtige? De begynder at evaluere og sammenligne købekraften hos forskellige familier fra 6-8 år. Sammenlign i begyndelsen legetøj, og derefter tøj, en lejlighed, en bil. Og spørgsmålene begynder:

- Mor, hvorfor har vi ikke sådan en swimmingpool i landet? Hvorfor kører Katya en chauffør? Vil du købe en cykel som Pavliks? Boom reagerer vredt: "Vi har ikke denne slags penge, lad det være alene" - ikke en mulighed. Du kører problemet indad, vækker misundelse og grådighed i barnet, slip selvværd. Hvordan skal man være?

Regel nummer 1. Mist ikke følelsesmæssig kontakt - kommunikere! Med ældre børn kan du tale om fremtiden: "Fra din misundelse vil ingenting ændre sig. Vil du have en sådan bil - lad os tænke over, hvad og hvornår det bliver nødvendigt at gøre det. Vi vil helt sikkert hjælpe. " Småbørn tværtimod skifter, og for et øjeblik: "Du tænker, en cykel! Vi skal i søen i morgen med far. " Men bygg ikke langdistanseplaner, for et lille barn om et år - så aldrig.

Regel nummer 2. Tror ikke, at børn kun er stolte af ting. Vil du vide, hvordan de prale af vores udnyttelser! Morens tærter, fars volleyball på stranden, kørte den ældre bror i bilen ... konstant nærer barnets beundring for personlige og familiemæssige præstationer.

Regel nummer 3. Antallet af penge et barn har skal afhænge af tre faktorer: a) Familiens evne, b) Barnets behov, c) Materialets niveau for sine klassekammerater. Disse faktorer er ens!

Regel nummer 4. Miljøniveau, miljø vælger på forhånd. Er det værd at "puffe op" og tjene penge til en eliteskole, hvis dit barn er der for at skamme sig over sine kinesiske biler eller billige sneakers? Vælg en skole, sektion, studie, hvor du ikke behøver at komme på din egen hingst og i diamantmanchetknapper.