Sådan forbereder du et barn til skole i 20 minutter om dagen

Adgang til skole er en test for hele familien. Og især for barnet. Den sidste måned før første klasse er en vanskelig tid, når det er værd at forberede en baby. Det er vigtigt ikke kun at gentage det materiale, der allerede er studeret, men også at forberede barnet psykologisk.

Sådan finder du balance i lektionerne: Så du ikke overarbejde barnet og samtidig hjælper ham med at føle sig mere selvsikker i deres første lektioner.

Til dette vil klasser på det verdensberømte Kumon system fungere perfekt. Legendariske japanske notesbøger har allerede hjulpet millioner af børn rundt omkring i verden med succes i første klasse. For nylig kom en brugbar serie notebooks "Kom klar til skole" ud.

Disse er 5 manualer, der udvikler de centrale færdigheder, der er nødvendige for at komme ind i første klasse.

I dette tilfælde antager træningssystemet daglige opgaver, som ikke tager mere end 20 minutter om dagen.

Udfører forskellige øvelser, vil barnet lære nyttige færdigheder i løbet af en måned af klasser. Han vil lære at skrive, klippe, lim, lave enkle applikationer og gåder, kende bekendtskab med figurer, master geometriske figurer, huske farver, udvikle logisk og rumlig tænkning, fine motoriske færdigheder.

Klasser til notesbøger kan begynde længe før de går i skole, fordi de er designet til børn fra 4 år.

  1. Du kan være sikker på, at barnet ikke bliver træt og overarbejde fra sådanne aktiviteter. Tænkbøgerne er trods alt meget lyse og positive, alle opgaver i dem er legende og fascinerende.

  2. Klassesystemet er bygget på en sådan måde, at barnet vil have et ønske om at studere. Klasser vil være effektive, fordi alle opgaver er bygget på princippet om "fra simpelt til komplekst", det vil sige, de bliver mere komplicerede gradvist.

    For eksempel i et af notatbøgerne i serien "Learning to Cut" udvikler barnet håndens motorfærdigheder gradvist ved at skære forskellige typer af linjer. Først, kort og lige, så buet, bølget og kombineret. Ved afslutningen af ​​notebook'en vil barnet mestre sakset dygtigt.

  3. I Kumon-metoden er der tilvejebragt et motivationssystem. I slutningen af ​​hver notesbog er der en belønning for barnet i form af et certifikat.

  4. Alle opgaver i notebooks udvikler ikke kun smalle færdigheder, men også mere generelle. Jeg arbejder regelmæssigt med barnet, du vil danne en flittig, opmærksom, uafhængig og interesseret i at lære.
  5. Forskellige typer af opgaver i notesbøger hjælper med at udvikle nøglekompetencer.

Skær en geometrisk figur eller objekt og ordne dem på billedet. Sådanne opgaver læres at arbejde med saks og lim, gøre applikationer, hjælpe med at huske geometriske former og farver, udvikle fine motoriske færdigheder og rumlig tænkning.

Labyrinter . Når et barn passerer labyrinten, udvikler han en lille motorfærdighed i sine hænder, logisk tænkning, hukommelse, han forbereder sig til at skrive.

Skær billedet langs linjerne . Sådanne opgaver vil hjælpe barnet til at øve sig ved at skære figurer af enkle og komplekse former, udvikle små motoriske færdigheder og forskellige typer tænkning.

Deltag med punkter . Sådanne øvelser vil udvikle barnets matematiske evner, vil hjælpe med at træne i størrelsesordenen 1 til 30.

Mal billedet . På udviklingen af ​​fine motoriske færdigheder, barnets bekendtskab med blomster og dannelsen af ​​kunstnerisk smag.

Behandle barnet korrekt, og så vil han med glæde gå til første klasse.