Der er flere regler for træning af et barn i flere måneder.
- For at barnet skal forstå de oplysninger, som hans forældre præsenterer ham, skal man begynde at lære ham at skelne en måned ikke tidligere end fire år. For børnets øjne har årstiderne ændret sig flere gange, og han forstår bevidst hvad der er varmt, koldt eller regnvejr. Træning udføres bedst med billeder, der viser vejret og aktiviteterne svarende til hver årstid. For eksempel bør september være forbundet med de første gule blade, såvel som med smarte børn, der går i skole. Det er vigtigt at forbinde hver måned med en mindeværdig dato. For eksempel kan december og januar være forbundet med nytårsferien. Selvfølgelig bør vi ikke glemme fødselsdage, især fødselsdagen for barnet. Det er værd at huske, at billederne skal være interessante, så barnet bliver interesseret.
- I øjeblikket er der mange udviklingsbøger om forskellige emner, herunder årstiderne. Derudover er der i sådanne bøger specielle sjove opgaver, som barnet lykkeligt vil udføre.
- For større klarhed kan barnet vise en scene svarende til en bestemt tid på året, og der er alle slags puslespil, hvis gæt er navne på månederne. Du kan orientere barnet på tøj, for eksempel om vinteren skal du bære pels, støvler og varme vanter, og om sommeren går alle i lette tøj. Du kan tegne et billede af en mand i et bestemt tøj, og barnet navngiver årets tid, når det bæres. Du kan tegne billeder sammen.
- Du kan lære årstiderne ved hjælp af digte. Som allerede nævnt ovenfor er der mange bøger, der fortæller om årstiderne. En af dem hedder "365 eventyr for natten". I denne bog er der digte om årstiderne og eventyrene, og desuden er alt dette ledsaget af interessante billeder, der skildrer årstiderne. Der er også interessante bøger om dette emne. Det vigtigste i processen med at undervise et lille barn er, at han var interesseret i hvad de voksne fortæller om.
- For at interessere barnet, er der mange spil, der hjælper med at studere årstiderne. For eksempel "Vinter, forår, sommer, efterår". Barnet studerer årstiderne i et spilform, hvilket er det mest forståelige for ham. Dette spil hjælper barnet med at lære poesi og meget mere.
- Barnet som svamp absorberer de modtagne oplysninger. For små børn er alt interessant. For hurtigt at undervise barnet årstiderne, skal du udføre denne træning i en tilgængelig og forståelig form for ham. Børn elsker meget opmærksomhed hos voksne og lytter til dem med glæde og husker de oplysninger, de modtog.
Undervise barnet årstiderne
Forskelle i årets tider er i stand til at opfatte fra en alder af tre. De så flere gange allerede vinteren, foråret, sommeren og efteråret.
Det er meget vigtigt for barnet at forstå, hvad slags vejr svarer til hver årstid. Det er vigtigt at forklare, i hvilke tøj folk går til forskellige årstider og meget mere. Og også hvordan de erstatter hinanden.
Vi må starte med, at der kun er fire årstider i naturen, så skal vi liste dem i orden. Det er vigtigt at fortælle barnet om hver af dem, nævne vejret, tøj, der svarer til hver årstid, dyr og fugle. Det vigtigste er, at historien er interessant og forståeligt for barnet.
Det er bedst at starte vinterens historie. Om vinteren er der så mange interessante og mindeværdige. Fra det nye år helligdage, runde danser, elegante juletræer, gaver, samt vinter spil og slutter med hvid sne, som er dækket hele vejen rundt. Generelt for at undervise årstiderne følger de mindeværdige datoer og lyse helligdage. For eksempel er forårets begyndelse forbundet med den internationale kvindedag, flaunts fra børnenes dag og efteråret fra høsten.
For at historien kan vise sig at være interessant, skal du vise barnet forskellige billeder, for eksempel et billede af dyr. Hvordan opfører de sig ved skift af årstiderne. Derudover kan du bruge billeder, der viser, hvordan folk er klædt, eller hvordan de klæder sig og samtidig spørge, hvornår det sker.
Du kan læse og undervise i poesi, samt gætte puslespil. Vi må forsøge at vælge de af dem, hvor årstiderne er forbundet med nogle billeder, for eksempel er foråret en ung smuk pige, og vinteren er en gammel kvinde mv.
I øjeblikket kan du finde mange illustrerede bøger, mange af fortællingerne nævner årstiden og de billeder, som barnet skal forstå, hvad der står på spil. Derudover er det nødvendigt at studere årstiderne for en tur. For eksempel er foråret kommet, så er smeltet sne midt på foråret, og så sent forår, når de første blomster er grønne og blomstrer. Således er barnet parat til at skelne mellem årstiden og måneden.
Først skal du tydeligt undervise barnet om at genkende årstiderne, og når han selv kan gøre det, så kan man gå videre til næste uddannelsesstadium og allerede tale om månederne.
Undersøgelse af månedene i en alder af 4,5-5 år
Barnet skal forklare, at det passer til fire årstider, men inden for hver af dem er der divisioner. Hver sæson er delt med måneder. Siden hver sæson er der en række ændringer, de kan ikke kaldes ét ord i dette tilfælde, hjælp kommer en måned. For eksempel siger to personer, at de kan lide forår, men en af dem er tilfreds med forårets begyndelse, når sneen ikke har smeltet endnu, men solskin begynder at varme mere, og den anden kan lide slutningen af foråret - når træerne dækker bladene, vises græs på græsplænerne og de første blomster blomstrer.
Hvordan man laver spillet "Seasons"
For at lave et spil, du har brug for: en æske med celler fra chokolade, caps fra flasker - efter antal måneder - 12, A4 ark, sæt farveblyanter, scotch tape, sakse, lim, pap.
- Det er nødvendigt at skære en cirkel fra celler ved hjælp af en saks, så der er 12 af dem, og tape dem i en ring.
- Ark A4 er opdelt i 4 dele diagonalt, det er nødvendigt, at barnet selv trækker billeder på hver del af arket, som efter hans mening svarer til hver tid af året.
- Fra pap skal du skære 12 cirkler og skrive hver måneds navn, for at navnene skal se farverige ud, skal du have blyanter. Så skal du klæbe hver cirkel til låget, og her er chipsene til spillet.
- Så, du skal tage en kasse med slik, sæt et ark med tegninger i det, læg cellerne op, hvor vi placerer chipsene. Og du kan starte spillet.
Du kan tage alle chips ud, og derefter navnet på måneden og bede barnet om at sætte chippen i cellen, hvilket ifølge hans mening svarer til denne tid af året. I dette tilfælde skal spillet kommenteres.
Det er vigtigt at undervise barnet korrekt på året. Og så begrebet tid. Med hjælp fra spillet er det ret simpelt. Barnet opfatter meget hurtigt de oplysninger, der præsenteres for ham i form af en kraft.