Legetøj spredt over hele lejligheden, krummer på sofaen, candy wrappers på bordet, plastin på tv'et ... Et kendt billede? Hvor ofte skal vi gentage anmodningen til barnet om at rydde op, være pænt og rent! Men af en eller anden grund giver disse anmodninger intet indtryk på barnet: han kaster stadig ting, løber ind i stuen i støvler og spiser med beskidte hænder.
Hvor meget kan du?
- Mamma og far undrer sig og fortsætter med at kæmpe hver dag med babyen, der fører ham til tårer og sig selv - til en nervøs sammenbrud. Efter at have forsøgt alle måder at få barnet til at komme ud, spørger voksne om råd til deres venner, ser efter måder at håndtere det lille snavs på internettet og igen fejler. Men forældre mister ofte ikke, at de selv er synderne af barnets uvillighed om at være pæne og rene.
Normalt er deres forsøg på at få barnet ryddet op en for tidlig erklæring om, at barnet ikke kan klare denne pligt: "Har du taget legetøjet væk?" Eller "Skamfuldt at være sådan en slob?" Selvfølgelig kan en sådan negativ udtalelse af spørgsmålet ikke forårsage barnet behøver bevidst at imødekomme forældrenes ønsker. Snarere en følelse af protest eller en følelse af egen ufuldkommenhed.
Et par vigtige tips
1. Et barn efterligner altid voksne. Derfor vil de børn, der fra barndommen se, hvordan mor holder orden, snart lærer at holde sig rene.
2. Det er svært for et barn at udføre daglige handlinger, der kræver alvorlig indsats og ikke bringer glæde. Derfor vil kun den fælles gennemførelse af indenrigsanliggender være en gennemførlig opgave for barnet.
3. Lov er en af de nødvendige komponenter til at lære børn at bestille . Altid fejre barnets præstationer højt, især hans uafhængige forsøg på at hjælpe dig. Kritikér ikke barnet for dårligt rengjort seng, for støvet, der er tilbage i hjørnerne af rummet eller jorden på vindueskarmen efter vanding af blomsterne. Tro mig, barnet satte stor indsats for at behage dig og opfylde sine opgaver. Hvis du gerne vil, at barnet lærer at gøre husarbejdet mere grundigt, skal du bare vise ham hvordan man gør det, eller miste det på en af de måder, der er beskrevet ovenfor.
4. Aldrig straffe et barn med husholdningsarbejde, ellers vil han snart sammenkæde begge disse begreber, og enhver opgave betroet ham vil blive opfattet som en straf, som han på nogen måde vil skubbe.
Siden barndommen
Allerede i 8-9 måneder er det nødvendigt at vænne barnet til, at hver ting har sin plads. I denne alder lærte barnet at manipulere objekter, og han kan vise, hvordan man kan folde legetøjet efter spillet og ledsage deres handlinger med en detaljeret beskrivelse.
I et og et halvt år hjælper et barn dig med at hjælpe dig rundt i huset: han kan lide at efterligne hans forældres adfærd. Under rengøring skal barnet opsamle deres legetøj, holde på støvsugeren og tørre deres bord med en klud. Når man spiller med et et årigt barn, for eksempel ved at lave en middag, skal man i rensningen af retterne "vaske" det og sætte det tilbage og kommentere, at det ikke er godt at efterlade et smukt bord efter dig selv.
I et og et halvt år kan babyen følge instruktioner fra en voksen, hvis det er nødvendigt at sætte noget på plads eller at sætte noget væk i skuffens skuffe. Så du lærer ikke kun barnet nøjagtighedens færdigheder, men også praksis sine tankeprocesser og hukommelse. Hvis barnet har udført den opgave, der er tildelt ham, skal du sørge for at rose ham. Men vær ikke overrasket, hvis du hurtigt finder ting du har brug for på de mest upassende steder. Lad være med at bebrejde barnet for dette: sandsynligvis besluttede han at hjælpe dig og fjerne det, der efter hans mening ikke er på plads. Bare forklar ham, at strømperne skal være i skuffen og maden i køkkenet. I to år, klæde barnet, giv ham en højstol, så han hjælper med at sætte sit tøj på ham. Vis hvordan du gør det, bede ham om at folde sine sokker eller strømpebukser på egen hånd. Glem ikke at gentage, at alle ting har et hus: sko og jakke bor i korridoren, og en kjole eller shorts falder kun i søvn på afføringen. Lad barnet hjælpe dig rundt i huset, ikke skubbe ham væk, hvis han forsøger at tage en kost fra dine hænder eller vil vaske opvasken med dig. Efter at have snuble et par gange på moderens græd, vil barnet stoppe med at tilbyde dig hjælp. Selvfølgelig er det usandsynligt, at han skal vaske en kop eller tørre bordet, men husk at færdighederne bliver indviet gradvist - det vil tage lidt tid, og du vil se, hvordan klogt han håndterer sine opgaver.
En treårig baby kan med rette betragtes som en moderassistent. Han kan overlades til at udføre vigtige husstandsopgaver, såsom støvning eller vanding af blomster. Han vil også være stolt, hvis du lader ham arrangere sko i korridoren, tørre vindueskarmen. I tre år kan du lære et barn at vaske sine trusser og strømper. Vær forberedt på, at du skal vaske dem igen, men gør det, når barnet ikke ser det: det er vigtigt for ham at vide, at du stoler på ham "voksen" sager.
I løbet af tre år vil barnet være glad for at observere pavenes handlinger, så forbinde det med uddannelsesprocessen.
drømmere
Hjælp dine børn til at bestille din fantasi: skriv eventyr, hvor de to hovedpersoner falder ind i forskellige ændringer. Og en af dem - en nøjagtig kopi af din baby, og den anden afspejler den ønskede adfærd, som du vil opnå fra barnet. Lad den anden helt komme ud af vinderen, lad ham klare at klare forskellige forhindringer på vej til det eftertragtede mål, og den første, der står over for problemer, forstår behovet for at ændre og lære at være mere præcis, ren og organiseret.
Bære succes
Efter tre år kender barnet allerede hvad der kræves af ham. Men barnet selv er usandsynligt at tage en ordre hver aften, rydde op og vask op efter spisning. Dels fordi førskolebarnet stadig er i dårlig kontrol med hans voldelige indsats, delvis på grund af hans begejstring for spillet og aftenens træthed.
Derfor er der forskellige måder at "minde" barnet om deres ansvar. Jo mindre barnet er, desto vigtigere er det for forældrene at være sammen med ham, hjælper og forsigtigt styrer sine handlinger. Fælles rengøring vil bringe barnet glæde, en følelse af fylde i familien, og vil også give mulighed for at observere en voksenes handlinger.
Barnet kan næppe holde i sit hoved et stort antal nødvendige handlinger, især ikke meget interessant og ikke give ham glæde. Han kan bestemme, at legetøj, der er billedligt arrangeret i rummet, ser meget attraktivt ud og skaber hygge, eller mener, at det er meget vigtigere nu at afslutte med at spille, se filmfilm osv. Derfor vær overbærende: vær ikke tvunget barnet til at komme ud, når han er involveret i noget, eller at kræve at demontere slottet, som han bygget med store vanskeligheder.
I stedet for irriterende råbe, hæng sjove tegninger rundt i huset, hvilket vil hjælpe barnet med at huske behovet for at hænge sine ting på en afføring, sæt skålene i vasken, rengør tænderne, inden de går i seng. Som en påmindelse kan du bruge legetøj. Tag hende i din hånd, ring på hendes barns navn og spørg om han gjorde alt, glemte ikke noget vigtigt, før han sovede.
Kom op med spændende spil og husk, jo ældre barnet er, jo mere kompliceret skal spillet være. For eksempel arrangere med barnet, at så snart klokken ringer, er det tid til at afslutte spillet og rydde op i legetøjet, og når han hører tromlen, er det tid til at gå til badet.
Børn 3-4 år kan tilbyde at sætte alle legetøj i søvn, men husk at denne øvelse vil tage meget tid. Ældre børn vil gerne gå på pension for at få fart, hvis du for eksempel tæller sekunderne højt og derefter optager resultaterne i en tabel.
Barnet vil gerne handle midlertidigt som forælder, hvis du spiller et ulydigt barn på dette tidspunkt. Lad ham give anvisninger, hvor og hvad man skal rense, køre dig, blive sur. Giv ham tid til at finde en tilgang til dig, hent de nødvendige ord for at få "barnet" adlyd, berolig ham. Og når han selv er fortyndet eller nægter at rydde op med sig selv, skal man huske hvor svært det var for ham at optræde som forælder. Du vil se, han vil helt sikkert møde dig.
Ældre børn vil med glæde holde sig til fordelene ved "Order Card", og i slutningen af ugen vil de vente på en vis overraskelse for deres præstationer. Det er værd at fastsætte på forhånd, at disse ikke vil være meget dyre gaver, og endnu bedre, hvis det bliver fælles ture med forældre eller en middag med familien.
Også ældre børn vil gerne rense deres ejendele, hvis de en dag kommer ind i lokalet og ikke finder de dyreste af dem. Du kan gemme dem, og barnet kan efterlade et kodet brev, der beskriver, hvor de kan finde deres ting. Børn over 6 år gamle højtværdige personlige rum, de har deres egne hemmeligheder, så det er usandsynligt, at forældrene tager deres "skatte", og de vil sandsynligvis finde en mulighed for at fjerne dem, før du beslutter dig for at bruge denne metode igen .