Børnelegetøj fra et år til tre år er repræsenteret af en ret bred vifte, og hvis du forsøger at købe alle de tilbudte, så er det sandsynligvis, at størrelsen af din tegnebog simpelthen ikke vil tillade.
"0 til 3 er forbudt"
Til at begynde med vil vi diskutere med jer det ofte noterede mærke på legetøj: "For børn over tre år gamle". Selv om det i virkeligheden gentagne gange står over for, at et sådant mærke også er på legetøj, der er egnet til børn fra to år og ældre. Det vil sige, at det er vigtigt at være velinformeret om legetøjet, ikke kun med etiketten på etiketten, men også med andre nyttige kilder.
Jeg køber ofte min en og halv-årige baby præcis sådan legetøj med et "forbudt" badge. Hvorfor? Ja, fordi jeg ser på mit barn, at dette legetøj er interessant og nyttigt, så hvorfor ikke starte med et nyttigt udviklende legetøj, ikke fra tre år gammel, men sige en og en halv til to år tidligere. Hvis du tænker på det, kan dette legetøj i tre år være for barnet og ikke interessant. Bare købe dette legetøj, du skal overveje flere vigtige punkter:
- legetøjet må ikke indeholde små dele;
- Legetøjet bør ikke indeholde giftige og skadelige komponenter;
- at lege med legetøj, er det vigtigt at involvere to personer - et barn og en voksen;
- efter at have leget med legetøjet, skal du sætte det på plads (enten i en kasse, der er designet til legetøj eller i en speciel kasse, der er reserveret til legetøj eller på et sted, der er utilgængeligt for barnet, hvis legetøjet er uønsket for barnet i selvstændigt leg (for eksempel vokskridt kan tegne børn fra året, men da børnene samtidig kan smage dem, er det bedre at beholde et sådant objekt til børns kreativitet på et særligt "afsondret sted").
Legetøjets betydning for udviklingen af børn i andet og tredje år af livet
Legetøjs rolle i udviklingen af barnet fra et år til tre år er svært at overvurdere. De bidrager til udviklingen af fine motoriske færdigheder, logisk, kreativ og fantasifuld tænkning, udvider barnets udsigter og hans livsfærdigheder. Derfor tænker du på at købe et almindeligt legetøj til dit barn, skal du veje flere vigtige faktorer:
- dine økonomiske muligheder
- brugen og betydningen af dette legetøj for barnet;
- legetøjets kvalitet og funktionalitet;
- vurdere disse færdigheder og evner, hvis udvikling fremmer legetøjet
- at analysere, hvor ofte din baby får et nyt legetøj
- og til sidst husk at legetøj er meget, meget nødvendige for barnet.
Et barn skal have en bred vifte af legetøj, der vil bidrage til sin allround udvikling. Det vil sige, at det ikke bør være udelukkende dukker eller skrivemaskiner, sortimentet skal være meget bredere og være repræsenteret af farveblyanter, maling, plastik, udvikling af måtter, konstruktører, nødder, legetøjssortere og puslespil mv. I dette tilfælde skal du ved at købe legetøj huske, at barnet skal spilles ikke kun selv, men også med deltagelse af voksne. Det er trods alt altid nemmere at lære alt, når der er en "partner med erfaring", som vil fortælle og vise og spille sammen på samme tid.
Valget af legetøj er bredt
Udvalget af moderne børns legetøj fra et år til tre år er ekstremt bredt. Derfor er det ikke ualmindeligt, at forældrene står over for et andet valgproblem, problemet med at vælge et legetøj til deres elskede barn. Men stadig med den rigtige tilgang er valget lavet ret hurtigt. Hvis du forbereder dig på forhånd, skal du bestemme hvad du specifikt vil have, så kommer du til butikken ikke kun for at købe noget, men at købe en bestemt nyttig legetøj.
Til at begynde med vil vi beskæftige os med de grundlæggende kategorier af legetøj til børn fra et år til tre år. Disse er legetøj af følgende kategorier:
- børnebureau (vokskridter, markører til den yngste, plasticine (deig til modellering);
- Børnebøger fra serien "Til voksne læsning til børn" eller billedbøger;
- legetøj til badeværelset;
- interaktive legetøj;
- Rullende rocking;
- Konstruktører til de mindste (normalt træ);
- terninger, pund;
- dukker og hvalpe
- biler;
- dukker;
- bløde legetøj;
- mosaik;
- musikalske legetøj;
- puslespil;
- pyramide;
- Udvikling af diske, udviklingskort, udvikling af tæpper;
- Indlagt rammer;
- sorters, puslespil;
- snøring.
At have en sådan generel ide om de vigtigste underarter af legetøj, vil være lettere at finde ud af, hvad du vil købe.
Udvikling af legetøj eller legetøj "til humør"?
Det næste valg af dilemma: hvad man skal købe, udvikle et legetøj eller et legetøj "til stemningen". Samtidig kan ethvert udviklende legetøj altid være et legetøj for et godt humør, ligesom enhver legetøj uden nogen specifik udviklingsfokus kan tjene som en god "fordel" for udviklingen af barnet. En hvilken som helst dukke tilhører som regel ikke udviklende legetøj, men dette legetøj udgør visse sociale færdigheder for barnet. Barnet lærer at passe på "legetøjsbarnet". Børn i alderen på et til tre år vil gerne klæde dukker, bade og fodre dem, lægge dem i seng og "kommunikere" med dem. Derfor følger hovedkonklusionen fra alle ovenstående: legetøj er alle nødvendige og vigtige, ethvert legetøj gør sit bidrag til udviklingen af barnet.
Legetøj til børns kreativitet
Mange forældre udskyder denne type legetøj i den fjerne fremtid, og forklarer deres beslutning med den kendsgerning, at for eksempel hvad kan tegne en en årig baby. I denne sag kan jeg selvfølgelig argumentere. Barnet "trækker", "skriver" og skildrer "sin lille verden" fra linjer, prikker og punkterede linjer. At skrive en baby voks farveblyanter eller markører er ikke bare det værd, men selv meget, meget nødvendigt.
Vær ikke for doven til at male sammen med babyen, skriv et par ord, f.eks. "Mamma", "Far", "Baba", "Børns navn". Du vil ikke kun opdatere skolemaleriets færdigheder i dit hoved, men også få mange positive følelser!
Men børns kreativitet slutter ikke i farveblyanter og feltpidser. Det vil ikke skade at ligge med barnet eller "male" dine hænder med specielle malinger. Som et materiale til modellering er en speciel ler eller såkaldt "dej til støbning" ideel. Det er sikkert for små "opdagelsesrejsende", efterlader ikke fedtede pletter, pletter ikke håndtag og rengøres let efter fascinerende erhverv.
Træstuderende legetøj
I moderne pædagogik lægges der stor vægt på økologi af børns legetøj. Træet fra dette synspunkt er det bedste materiale. Sagen er ikke kun i økologisk renhed, men også i den positive gode energi, som legetøj af træ bærer i sig selv. Træ detaljer af disse legetøj er rart at holde, de er altid varme at røre ved, og den brede overflade af sådanne legetøj udvikler perfekt den taktile følsomhed af barnets håndtag. Derfor er det uanset hvor hurtigt den moderne legetøjsindustri udvikles fra supermoderne materialer, træpædagogiske legetøj blandt dem vil altid besætte deres værdige sted. Moderne trælegetøj er af høj kvalitet, de er malet med ikke-toksiske materialer og er samtidig præget af høje omkostninger.
Træpædagogiske legetøj til børn fra et år til tre er pyramider, konstruktører, matryoshkas, inlays, snøring, terninger, forskellige puslespil, pads, terninger mv. Som du kan se, er sortimentet af legetøj fremstillet af træ meget bredt, så vær meget opmærksom på legetøj af denne type til udviklingen af din baby.
Dukker og biler
Vi har alle længe været vant til det faktum, at dukker er til piger, og biler er en drengens niche. Og på den måde har vi opvokst en moderkammerat i en pige fra den meget tidlige barndom og i en dreng - enten en chauffør eller en brødvinder ... På den anden side ønsker vi alle, at drengen skal være den ideelle far, og pigen skal ikke kunne køre bil ...
Da dollernes og maskinernes rolle i udviklingen af et barn først og fremmest er dannelsen af sociale færdigheder i spillet, holder jeg stadig til den opfattelse, at dukker, ligesom maskiner, er nødvendige for piger og drenge på samme tid.
I en alder af op til tre år er der stadig ingen klare forskelle i spillet af drenge og piger. De begynder kun at gradvist "rydde op", som begynder i en alder af to. Det er værd at bemærke, at valget af den måde, hvorpå den fremtidige udvikling af legens aktivitet og adfærd vil gå, afhænger ikke kun af hans køn, men også om de normer og mønstre af kultur, som barnet udvikler.
Musikinstrumenter
Børn, som regel, som forskellige musikinstrumenter. Glem derfor ikke om sådanne vigtige legetøj i barnets liv som musikalsk legetøj. Valget af sådanne legetøj er ret bredt: fra en række klaverer beregnet til børn i alderen et år, til trommer, klokker, xylofon og guitar.
Legetøj ved metoder til tidlig udvikling
Dette er en ret ny slags legetøj. Få mennesker ved at vide, at der er så interessante metoder til tidlig udvikling som f.eks. Metoderne til tidlig udvikling af Glen Doman, M. Montessori, Nikitins system, Zaitsevs metode mv. Og nu er vi ikke kun bekendt med disse teknikker, men vi har også mulighed for at træne vores børn ved hjælp af en hel kompleks af færdige udviklingsmaterialer.
Hvad er legetøj designet til lektioner med barnet ifølge metoderne til tidlig udvikling? Til udviklingen af babyen ifølge Glen Doman-teknikken er der mange færdige kort af forskellige kategorier (erhverv, grøntsager, dyr osv.) Til salg. Takket være tilgængeligheden af sådant materiale behøver vi ikke tid til at lave undervisningsmateriale til din baby. Til klasser med barnet bruger Montessori-metoden en række forskellige træindsatsrammer af varierende kompleksitet. Til studier i henhold til Zaitsevs teknik er der mange Zaytsev-terninger til salg, samt forskellige undervisningshjælpemidler til udvikling af barnet i ovennævnte metode. Grundlaget for manualen til undervisning i henhold til Zaitsevs metode er ikke baseret på lyd, ikke alfabetisk og ikke syllabisk, men på princippet om oplagring. Det skal bemærkes, at hvis du beslutter dig for at håndtere dit barn ved hjælp af denne metode, skal du selv bestemme, om du har tilstrækkelig tålmodighed og udholdenhed, før du bruger penge på undervisningsmateriale. For det første skal du selv læse hele instruktionsmanualen for at kunne håndtere barnet ved hjælp af denne metode. Du skal også sidde og producere træningsmaterialet, da kun "halvfærdige" træningsbunker er tilgængelige til salg. For det andet, for at træne for at få betydelige fordele, skal du regelmæssigt indgå med dit barn. For klasser på Nikitin-systemet sælges en række brætspil, terninger og puslespil.
Hvis du er interesseret i at udvikle legetøj på en bestemt metode, skal du læse om denne teknik, forberede dig godt og kun købe "stavelser" til dit barn. Disse legetøj er som regel ikke dyre, så de skal stadig købes fornuftigt.
Har børn brug for bøger?
Der er et så godt koncept som "eventyrterapi". Eventyret beroliger, giver et godt humør og fremmer en stærk og god søvn. Derfor vil jo tidligere din baby lytte til eventyr for natten, jo bedre.
En anden slags bøger, der skal introduceres til en baby, fra en års alder, er kortbøger. De er lavet af slidstærkt materiale, tiltrækker barnet med farverige og sjove billeder. Og digterne, der er skrevet i bøgerne, som du vil læse barnet, vil snart blive husket godt, og barnet fortæller dig snart.
Opmuntre dit barn til at elske bøger fra den tidlige barndom, og de vil blive hans trofaste ledsagere i mange år.
Rollen af bløde børns legetøj
Små babyer elsker bløde legetøj. Det er rart at lege med dem og tage dem i seng med dig om natten. Ofte bliver et af sådanne små bløde legetøj en favorit hos barnet i mange år. Og selvom udseendet af "pet" ikke er så attraktivt, er det ikke så nemt at dele med "ledsager" i den tidlige barndom. Det er meget vigtigt at behandle dit barns følelser med forståelse og aldrig træffe en selvstændig beslutning om at smide ud af legetøj af denne art.
Har børn brug for gåder?
Og hvordan! Og se ikke på indskriften: "For børn fra tre år gammel." Du skal bare vælge de rigtige gåder til dit barn, efter alder. De første puslespil kan være de samme rammebånd i form af tal samt kuber til foldning af billeder. Takket være et sådant legetøj udvikler man både små motoriske færdigheder og logisk tænkning af barnet.
Jeg introducerede min datter til gåder om et år og tre måneder, takket være hvilket halvt halvt år hun ikke var dårlig at samle disse puslespil. Jeg anbefaler stærkt puslespil "Sobirajka" ("Sjov"). De er lavet af slidstærkt materiale, på en plank er det nødvendigt at samle nogle få billeder (insekter, dyr osv.), Billederne består af maksimalt fem puslespil. Takket være sådanne aktiviteter lærer barnet i en legende form om en forskelligartet verden omkring ham, lærer at gruppere og genkende objekter og genstande i henhold til bestemte egenskaber. De foreslåede tegn og rimmer til dem vil rette op på den viden, der er opnået under spillet.
Besparelser eller ubegrænset affald?
Nogle gange går du tabt i et stort udvalg af moderne legetøj. Nogle gange vil du købe næsten alt, men det er uvirkeligt ... Derfor er det meget vigtigt at kende foranstaltningen, og når du køber et andet legetøj, skal du klart definere de mål, det skal bære. I dette tilfælde skal du ikke glemme, at legetøjet skal være ikke kun for udviklingen af dit barn, men også "for sjælen". Og for dette er der biler, dukker og selvfølgelig yndlingsbløde legetøj.