Et eventyr er en integreret del af barndommen. Forældre kan ved hjælp af et eventyr hjælpe et barn som i søvn, og eventyr kan desuden give de første ideer om verden omkring dem. Det er i barndommen, at en unik model af universet er dannet, som derefter virker i hele livet. Eventyr kan hjælpe med at klare nogle vanskelige situationer i barnets liv eller forklare noget uforståeligt. Et barn kan se eksistensen af sådanne sociale love som godt og ondt. Eventyrets optimistiske stemning er meget vigtigt, så de skal ende godt.
For alle andre ting opretter eventyr bemærkelsesværdigt forbindelsen mellem barnet og hans forældre. Hvad kan være pænere og mere behageligt for et barn end at tilbringe en aften med sin mor, der læser et eventyr til ham? Og hvis moren også vil forklare heltenes handlinger, dele hendes mening eller lære barnets mening, så bortset fra et behageligt tidsfordriv, vil det også medføre store fordele.
Sproget er i sin kerne simpelt og forståeligt, især folkemusik, da de blev dannet gennem århundreder, gik fra mund til mund. Kernen i alle eventyr er modstanden fra godt og ondt, dumhed og intelligens, skønhed og grimhed, og derfor er eventyr et ideelt eksempel for de første trin i vores liv. Eventyr er fulde af allusioner og gentagelser, de er mytologiske - det er en af grundene til, at børn kan lide eventyr. For eksempel eventyret "Kotygoroshko" om en dreng der besejrede Snake Gorynych. Men der er mange sådanne eventyr i verdenslitteraturen. Russisk, ukrainsk, fransk - de er alle baseret på myter, som mange, mange år. Som barn når et barn ud til noget indfødt og forståeligt - det er deres måde at bevare selv, fordi de er så sårbare i denne alder.
Eventyr er meget smukke og der er magi i dem. På den ene side er de forståelige og enkle, og på den anden side har de altid et mirakel. Som om der ikke er smerte og ondt, og hvis der er noget, er det svagt og let besejret. Begynder at høre på eventyr, børn åbner døren til et magisk land, hvor magi lever, og dyrene ved, hvordan man kan tale. I så let at tro kan du nemt implementere spillet, det er rart at leve med.
I hovedet giver barnet genstande, legetøj, dyr, planter med levende menneskelige tegn, fordi det er vigtigt for ham, at al sin frygt og glæde udtrykkes og personificeres. Farer og nogle problemer barnet normalt forbinder med drager eller monstre, hvilke modige eventyr helte må nødvendigvis vinde. Således har børnenes eventyr efter læsning af barnet eller hans forældre en gavnlig psykologisk effekt - lindrer negative følelser og forskellige oplevelser.
Hver læsning er faktisk en psykoterapi session for barnet, fordi den "voksne" verden er fyldt med mange farer, og barnet er ofte bange for dem. På trods af at forældrene tager sig af barnet, står barnet stadig over for noget nyt og uforståeligt hver dag, og dette resulterer ikke altid i en følelse af glæde og glæde. Sommetider opleves frygt og stress kræver en vej ud, og et eventyr spiller i den forstand en af de centrale roller. Et eventyr kan lære et barn at overvinde vanskeligheder, besejre fjender, ikke være bange for farer og håb om det bedste.
Selvom teksten i fortællingen er enkel, men det er altid meget informativ, hvad angår billeder. Et barn kan udvikle evnen til at drømme, og fantasien bliver rigere. I forbindelse med en lille alder har barnet nogle begrænsninger, som kan forhindre dig i at opleve nogle følelser, men i en eventyrverden kan alt let opleve, drømme og fantasere. Børn elsker eventyr, fordi et eventyr for et barn er en realitet, hvor han ikke føler sig som et forsvarsløst lille barn, hvor han er en person der vokser og udvikler sig.
Eventyr fortæller om verden af voksne, og den er lavet i en enkel og tilgængelig form, fordi et barn ikke umiddelbart kan forstå alle de snedige intriger i den "store" verden, og i eventyr er den præsenteret i en magisk ramme. Selv om i et eventyr et så kompliceret spørgsmål som mord, løgn, penge, forræderi stiger, er det lettere for børn at sætte op med en eller anden form for uretfærdighed eller svaghed, fordi de ved, at der som følge heraf vil god vilje stadig vinde.