Hvordan håndteres et sådant barn?
Først begynder du at kommunikere med barnet fra fødselsdagen (og helst før det). Fra de allerførste dage af livet har umodne børn brug for særlig hvile, så lægerne prøver at begrænse antallet og varigheden af besøgene. Men du får lov til at se barnet gennem wardens glasvægge: hvis barnet er placeret i en kuvez, er hans bevægelser tydeligt synlige. Vær opmærksom på, hvordan han reagerer på berøring af sygeplejersker, om han forsøger at vrikke fingrene.
Efter et stykke tid får du lov til at tage barnet i dine arme, fodre og svælge. Præventive spædbørn i de første uger af livet har brug for tæt kontakt med deres mor for en mere fuldstændig "gennemførelse" af intrauterin udvikling. Ifølge forskningen er jo mere forskelligartede og rige følelserne mellem den nyfødte og moderen, jo hurtigere bliver barnet vokse, vokse og udvikle sig mentalt.
Selv den mest umodne baby kan allerede se og høre meget bedre end vi tror. Det er derfor, uanset om der er en reaktion på dine handlinger, snakkes med barnet så meget som muligt, fortæl ham eventyr, syng sange, slog ham på pennene og benene. Barnet kan forblive ved første øjekast ligeglade med sådan kommunikation indtil 3-5 uger (og det er stærkt for tidlig endnu længere), men det er muligt for ham at opfatte meget og ophobes indtryk. Barnet er simpelthen fysisk stadig meget svagt for at reagere mere aktivt. Så snart du ser det første svar (animation, øjenkontakt), hjælper barnet med at føle, at hans handlinger er behagelige for dig.
Du kan hænge en skarp rattle i din krybbe eller kuveze, læg på din toddlers farvede sokker, lad ham lytte til optagelsen af hans familiemedlemmers stemme eller behagelig musik. Det er bevist, at babyer på denne måde er i stand til at lære at skelne mellem objekter, tonalitet og tonehøjde, og indtrykernes fylde og lysstyrke stimulerer sin psyko-følelsesmæssige udvikling. Men husk: Ikke alle stimulationer er nyttige. For eksempel behøver du ikke bruge parfume og toiletvand før du går på hospitalet. Nogle dufte har tendens til at irritere børn, forårsager nervøs spænding og allergier.
Begynd at holde en dagbog og tage billeder. Du kan begynde at optage barnets adfærd næsten næste dag efter fødslen. En sådan dagbog med tidlig udvikling er meget vigtigt - det hjælper alle familiemedlemmer med at kende barnets natur allerede før de er afskediget og forbereder sig på forhånd for hans udseende i huset. Du behøver ikke at forlade en dagbog i fremtiden. Dens formål er ikke kun at blive en familie arvestykke bagefter. Hvis et barn pludselig har vanskeligheder med adfærd eller læring, vil en sådan registreret historie om sin tidlige udvikling give materiale til specialister, der hjælper i en klarere vision om situationen. Du kan spørge lægen under opholdet på hospitalet for at lave videooptagelser eller billeder af barnet (kun du skal skyde uden flash). Alle andre familiemedlemmer vil også være interesserede og nyttige til at lære babyen at kende på forhånd.
Hvor er normen, og hvor er afvigelsen?
Husk, at barnets udvikling altid er individuel. Det vigtigste for mor og far er, om deres børn udvikler sig normalt. Kun ved at gøre det tager vi ofte ikke hensyn til, at meningen med normen er investeret i hver enkelt af os. Nogle forældre tager sig først og fremmest af et højt intellektuelt niveau, andre - om barnets fysiske præstationer, er den tredje enig i, at deres barn "lærte mindst for tre".
Psykologer, der arbejder med for tidlige babyer, anvender to kriterier for normen:
det tilgængelige sæt af nødvendige motor-, tal- og spilfærdigheder og tilpasningsevne hos barnet (evnen til at træffe beslutninger og navigere i livssituationer). I det første tilfælde vurderes det, hvad barnet har lært at gøre, og det andet undersøger hvordan (hvordan korrekt og hurtigt) han gør det.
Nogle gange gør forældre fejlen ved at sammenligne deres barns "resultater" med standarderne for børn født til tiden. Sådanne sammenligninger er i princippet acceptabel, men i løbet af de første 5-7 måneder skal du stadig lave rabat. Hvis fx en baby blev født i en alder af otte måneder, og nu er den tre måneder gammel, vil det være mere korrekt at fokusere på indikatorerne for et to måneder gammelt barn.
Gå ikke glip af en række angstfulde symptomer! Lad være med at få panik, hvis babyen pludselig bliver passiv eller mere humør end normalt - så en for tidlig baby kan reagere selv for vejrændringer. Men individuelle symptomer kan blive virkelig alarmerende:
- langvarig mangel på respons ser under betingelse af normal vision i et barn ældre end to måneder
- Tilstedeværelsen af en smertefuld reaktion på berøring (krampede bevægelser, grædende, skrigende), efter voksne familiemedlemmers syn eller stemme efter to måneder.
Forældre ignorerer sommetider sådanne fænomener, især hvis barnet har et dårligt helbred. Under sygdom kan den for tidlige baby også opføre sig utilstrækkeligt. Dette indikerer dog oftest en særlig sindstilstand, som forekommer hos nogle for tidlige babyer - børnesautisme (mental isolation fra omverdenen).
Hvor korrekt at kommunikere med lægen?
Tøv ikke med at stille spørgsmål. Ifølge nylige undersøgelser er for halvdelen af mødre historien om deres barns sygdom en mørk skov, og yderligere 20% forsøger simpelthen ikke at forstå formuleringen af medicinske vilkår og kræver ikke, at specialisten forklarer. Husk: Du har ret til at modtage fuldstændige oplysninger om børns sundhed, om hvilken hjælp han har brug for, hvad er prognosen for hans udvikling. Lægen er forpligtet til at forklare alt dette i en tilgængelig form og besvare eventuelle spørgsmål.
Du kan være interesseret ikke kun i det fysiske, men også i barnets mentale sundhed. Sommetider forstyrrer kroppens umodenhed hjernens arbejde. Hvis dit barn allerede har en bekræftet diagnose, skal du spørge om arten og årsagerne til denne tilstand. Det er også vigtigt at vide, hvilken del af hjernen der er ramt af denne sygdom.