Tilpasning af et tidligt barn til en børnehave

Mange forældre mener, at det er nødvendigt at forberede et barn til skole. Men få forældre tror, ​​at beredskabet til børnehave er ikke mindre vigtigt. Nogle mener, at mange af de problemer, der er forbundet med barnets adfærd og kommunikerer med sine jævnaldrende, kan løses ved hjælp af en børnehave. Denne udtalelse kan sammenlignes med udsagnet: "Kast en mand, der ikke kan svømme, til dybden - lære."

En fælles mening blandt forældre

I de senere år er det almindeligt antaget, at et tidlig barn er bedre placeret i børnehave til 3 år, at det tilsyneladende er hurtigere og lettere at tilpasse sig det nye miljø. Som regel har børnehavebørn færre problemer med at vænne sig til børnehaven, da de kalder en vejledermor, de elsker en børnehave, og de går med glæde derhen. Men i dette tilfælde skal man huske på, at i sådanne børn er udviklingen af ​​en følelse af tilknytning til hjemmet og forældrene forstyrret. Dette kan tjene ikke særlig god service i deres voksne liv.

Derfor, hvis du har mulighed for at sidde med dit barn i tre til fire år, skal du ikke give op denne mulighed. Derudover er fødslen af ​​et andet barn - dette er heller ikke en grund til at tage til børnehave senior. Siden barndommen er den etablerede kontakt mellem børn et godt fundament for deres forhold i fremtiden.

At træffe beslutning om børnehave

Hvis du stadig diskuterer, tag barnet til en børnehave eller ej, husk at en børnehave ikke er et absolut skridt i udviklingen af ​​barnet. Mest sandsynligt er dette en tvungen nødvendighed, som dikteres af livets omstændigheder. Evnen til at kommunikere med jævnaldrende og uafhængighed udvikler sig ikke værre og i forhold til hjemmeundervisning, og selv om intellektuel udvikling, generel udfoldelse og psykologisk komfort og at tale det er ikke nødvendigt.

Hvis du besluttede på et familieråd, at et barn skal gå til en børnehave i efteråret, så for den resterende tid, prøv at forberede dig selv og ham til denne begivenhed.

Tilpasning af et tidligt barn til en børnehave

1. Stop med at bekymre dig, hvis din beslutning allerede er taget. Barnet behøver ikke at projicere sin angst, drøft ikke mulige komplikationer med ham. Tag stillingen af ​​bevidst nødvendighed.

2. Vær opmærksom på dagens regime. I løbet af sommeren skal barnet genopbygges, således at han nemt kan vågne op en halvanden time inden han går hjem. Hvis din baby ikke sover om dagen, lær ham at bare ligge sig alene i sengen. Lær ham nogle spil. Meget nyttige fingerspil. Prøv at lære barnet at gå stort i toilettet på et tidspunkt. Lær dit barn at gå på toilettet på en lille måde, ikke når "du virkelig vil", men på forhånd: før du går, før du går i børnehave, før du går i seng.

3. Er din baby svært at fodre? Er du undertiden stødt på mangel på appetit eller selektivitet i at spise? Prøv at maksimere bringe dit barns menu til børnehave menuen. Prøv at reducere kalorieindholdet i mad, det kan efter et stykke føre til en forbedring af hans appetit. Hvis der anmodes om hurtige henvendelser og en streng tone for hurtigt at spise alt, får et barn en kvalme, så er det en alvorlig grund til at tænke på barnets besøg i børnehaven. Men under alle omstændigheder skal børn, der har en dårlig appetit, tale med læreren og bede ham om at være tålmodig og mild i denne sag. Meget hyppige problemer med mad er grunden til, at babyer ikke vil gå til børnehave.

4. Det er nødvendigt at temperere alle børn, og især de, der går til børnehave. Den mest effektive og nemme måde - at gå barfodet om sommeren på jorden i alt vejr, indendørs. Dette styrker nervesystemet og immunsystemet. Meget nyttige vandprocedurer (bad, bad, hav, sø), forsøger ikke at begrænse barnets ophold i vandet og overvåge ikke specielt vandets temperatur. Væn dig barnet efterhånden til en kold drink (mælk, kefir, juice fra køleskabet). I lyset af temperaturens kontrast er isen både velsmagende og nyttig.

5 . Meget ofte er der børn, der bryder op med deres moderkryb. De skal overtales i lang tid. Hvis efter moderens omsorg barnet føler sig godt, spørger ikke om sin mor, føler sig ikke trist, og tolererer let dagens dagsorden, så er det højst sandsynligt nødvendigt at ændre den eksisterende "tradition" med afsked. Og der er børn, der er meget nervøse i min mors fravær. De har værre appetit og søvn. I denne situation er det bedst at kontakte en psykolog. En sådan adfærd hos børn er som regel en konsekvens af forældrenes adfærd. Moderens øgede angst, forældrenes uvillighed til at se i barnets adfærd elementer af manipulation af mennesker - alle disse grunde kan provokere sådan adfærd af barnet. I en sådan situation må moren først og fremmest ændre sin indre tilstand.

I praksis at lære barnet at dele med sin mor, bedst af alt, skabe sådanne situationer, så babyen selv bad om at besøge sin mor. For eksempel skal han overraske sin mor, eller mor skal gå til butikken, og han spillede med venner. Når du tager afsted i lang tid, spørg barnet, og ikke de voksne, der følger rækkefølgen i huset.

Lad os betro barnet, at han har formået at gøre din ankomst, lad ham se sig selv, når det er tid til at gå i seng eller spise. På mødet spørg barnet om detaljerne om den dag han levede og glem ikke at rose ham for hans succeser, fortæl ham, hvor meget du formåede at gøre i løbet af denne tid, fordi han hjalp dig.

6. Følg hvordan barnet spiller med andre børn. I denne alder begynder kun relationer med jævnaldrende at danne sig. At give barnet til børnehaven, og dermed fremskynde processen, så det ville være forkert at lade det gå alene. Nærmer barnet den gruppe af børn, der leger? Hvis det er svært for ham at gøre dette, skal du hjælpe: lære ham at hilse børnene korrekt, tilbyde deres legetøj til børn, bede om tilladelse til at lege med dem og reagere korrekt på afslag, samtidig med at man finder et kompromisvalg.

Meget godt, hvis i sommeren har du et børnselskab i landet. Arranger med mødrene og følg køen for børnene. Men med den betingelse, at børn ikke kan forlade gruppen i løbet af den aftalte tid og skal løse alle opståede problemer kun mellem sig selv og deres mor, som var på vagt i nærheden af ​​dem.

Og nu to ord om legetøj. Lær dit barn at tage ud i gården kun de legetøj, som han kan dele med venner. Det er det samme med legetøj, der bringer til børnehave. Ellers vil dit barn blive kendt som grådige eller vil altid være i alarm for din yndlings legetøj, som noget pludselig vil ske.