Når din lille sol bliver 3 måneder gammel, kan du begynde at bruge spil til at udvikle sin tale. Men ikke simpelt, fordi alle dine besættelser vil blive ledsaget af specielt talemateriale. Tekster af børnehimne er sammensat af taleterapeuter under hensyntagen til alderslingvistikens love. De indeholder "lette" ord, som velfølges af barnet ved øre og som følge heraf lette styrken af talen. De fleste talespil er rimet, fordi barnets rytme og rim er iboende i rimen. Denne rimkontekst fascinerer barnet, især tiltrækker hans opmærksomhed og fremmer en bedre opfattelse og memorisering af ord og sætninger.
Min krop
Barnet ligger foran dig på ryggen, sovet, ikke sulten, i et godt humør - det er en garanti for, at lektionen vil fortsætte til fremtidig brug. Tag pennen i din og tryk den med små næver over dens dele af kroppen.
Vi vil banke på kinderne:
Knock, banke, banke, banke.
Vi banker på brystet:
Knock, banke, banke, banke.
Vi vil trykke på pennen:
Knock, banke, banke, banke.
Vi banker på benene: Knock, banke, banke, banke.
swing
Sæt barnet på knæ med benene til sig selv. Begynd forsigtigt at rocke den fra side til side, op og ned, løft lidt, og sænk derefter knæene. Et sådant spil med en swing effekt, som regel, meget som børn. Ved hjælp af at udvikle spil med et barn op til et år, vil din baby lære mange reflekser hurtigere.
På dine knæ lyver du
Og du ser på din mor,
Jeg ryster dig
Jeg leger med dig.
Kvalitet Kvalitet Kvalitet Kvalitet,
En skat, græd ikke!
Spil med en kanin
Sæt babyen på bagsiden. Læg et lille legetøj foran ham, tag fat i babyens håndtag for at tage en kanin. Derefter sætter legetøjet på barnets bryst, så han kan se kaninen, kram og slå haren med barnets håndtag, hæve og sænke barnets penn med den rimede tekst.
Ay-ay-ay-ay,
Ay-ay-ay-ay,
Kom nu, tag en kanin!
Vi vil lege med kaninen,
Vi vil kærtegne kaninen,
Vi vil hæve haren,
Vi vil sænke haren,
Vi vil hæve haren, vi vil sænke haren.
Spil med rattle
Barnet opfatter og husker navnene på legetøj, genstande og deres handlinger bedre, hvis han rører dem med mund eller hud.
Vi vil lege med et legetøj,
Jeg slår en rattle,
Jeg banker på pennene, jeg banker på benene,
Jeg vil banke på ryggen, jeg vil banke på brystet.
Knock-knock-knock-knock,
Rattle, rattle, Du er en homoseksuel legetøj!
Spiller med bolden
Jeg leger med dig
Jeg ruller bolden,
På maven ruller jeg
Og på brystet ruller jeg,
Og på benene ruller jeg,
Jeg kaster bolden op.
Spil med en kat
Hænder af barnet udfører forskellige handlinger ved hjælp af at udvikle spil med barnet op til et år under versakkompagnementet: føl, klapp, slag et blødt legetøj. Sådanne sensoriske handlinger vil forbedre barnets taleindtryk. Vi rører ved katten, vi klapper din kat, vi slår katten, vi sætter kattungen på barnet. Meow-mow-purr, Meow-mow-purr.
Massage gnome
Sæt krummen på maven og slag den, gør barnet en lys, behagelig rygmassage på vegne af dværgen.
Gnommen fra skoven kom,
Vores barn fandt:
Jeg skal lege med babyen,
Jeg kildrer babyen,
Kig bare kilden!
Jeg vil stampe, jeg vil stampe, jeg spanker,
Jeg spanker, jeg skal babe, jeg vil klemme, vil babe grine: Ha-ha-ha-ha!
Jeg slår knytnæve, jeg vil vride mine næver. At stryge, jern,
Jeg stryger, jeg vil ikke glemme Chmoknut i ryggen: Smack-smack-smack-smack!
Fortæl babyen om ham
Sæt krummen foran dig eller ved siden af dig og fortæl ham om det. Aktivt brug muntre skriger, cooing, legende intonation, blid, kærlig berøring.
"Du er min søde, søde lille hund. Jeg er din mor. Først var du i min mave, og da blev jeg født, jeg blev født. Nu er du i vores familie. Vi har ventet på dig, vi elsker dig meget! Du er så sød! Her er dit hoved, det er lille, som en dukke.
På øjets hoved er små knapper. Hvor er din næse? Her er din næse! Tud-vingede Samaras. Og hvor er dine ører? Her er dine ører! Ører skaller. Og hvor er din mund? Her er munden! Han ved hvordan man kan spise, drikke og græde. Og her er dine penne, to penne. De tager alle det og holder det stramt. Åh, hvilke stærke hænder du har! Og dette er hvad? Denne mave! Det er blødt, glat. Og du har også en ryg, her er din ryg, du lyver på den. Og her er benene. De vil gå, når du vokser op. Det er så interessant, at du er! "
Gymnastik til fingrene
I hjernebarken støder midtpunktet til:
- midten af fingers bevægelse
- midten af den taktile følsomhed af fingrene på hånden
Derfor hjælper du ved hjælp af fingerkirurgi at modne talesenteret hurtigere. Dette lettes af en let massage af fingrene. Mens du læser verset, slår du hver finger i hånden, slib den let, bøj og bøj fingrene flere gange (især tommelfingeren - dens "refleksion" i hjernebarken er tættest på talemidlet).
Vi sætter barnet,
Fingers pat.
Fingre bøjes
Fingertælling:
En-to-tre
fire eller fem,
Vi vil unbend vores fingre.
Gribe refleks
Ved fingerkirurgi anvendes denne medfødte refleks. Placer tommelfingrene eller indeksfingrene i håndfladen. Barnet tager fat og holder dem fast. Giv ham i hånden forskellige legetøj og genstande, som han kan forstå med hele penslen. Refleksen slukker med 4 måneder. Du holder mine fingre, Vis mig din styrke! Du tager legetøjet og presser hendes hånd.