Ethvert barn elsker legetøj, men udover underholdende og underholdende funktioner har de også en udviklingsbelastning. Ved hjælp af legetøj lærer din baby verden rundt. Når barnet endnu ikke er et år gammel, er han interesseret i forskellige rattling, rustling og lyse legetøj, som måske ikke passer til spil. Men efter et år, når barnet allerede er begyndt at gå aktivt, snak, så har han brug for legetøj, der er designet til at udvikle passende færdigheder i denne alder.
I en alder af et til tre år er store legetøj, uden små detaljer, gode, fordi barnet i denne periode uundgåeligt trækker alt, hvad der kommer til hånd i munden. Meget opmærksomhed tiltrækkes i en række forskellige legetøj med musik, med mange knapper. Dette kan være den rigtige tid til at købe den første personlige transport til barnet. Et sådant køretøj kan blive en musikalsk cykel. For det første kan hans mor rulle, og med tiden vil barnet med stor glæde drive det, "bibikaya" med det.
Forskere mener, at alderen på op til tre år er den lettest uddannede alder, når et barn nemt lærer op til 80% af oplysningerne fra omverdenen. Af denne grund er det nu muligt at starte den første træning i tal og alfabet. For at hjælpe er der forskellige terninger, små dyr, børns flag, bogbilleder. Bøger i dette tilfælde skal nødvendigvis være af stærke materialer - pap eller plast, ellers er der risiko for at blive efterladt uden en bog på den første købsdag.
Når du viser noget til et barn, skal du sørge for at beskrive dine handlinger og selve emnet, for eksempel påpege, at ballonen altid er bundet med en tråd, så den forbliver oppustet. Giv barnet at lege med bolden, som endnu ikke er bundet. Når du har bundet en bold, kan du spille i kaste bolde, og derefter trække sådanne bolde på et ark papir ved hjælp af flerfarvede blyanter og markører.
Hvis du er træt af at tegne med blyanter, kan alternativet være fingermaling. Det er informativt og sjovt. Du kan udskrive på pen-knivpapiret og derefter blande farverne. I efteråret kan du samle forskellige faldne blade, dække dem med maling og lave forskellige udskrifter på papir. Og som en mulighed kan du male disse blade med forskellige farver ved hjælp af gouache og pensel.
Piger legetøj industri tilbyder en række dukker, der ved, hvordan man spiser, lave mad, gå. De kan også fodres grød og ændre deres bleer. Sådanne handlinger forbereder pigerne til det fremtidige moderskab, for på denne måde lærer hun visuelt forholdet mellem mor og barn. For drenge passer meget godt til forskellige designere, biler, som han kan samle og demontere, for at se hvad der er indeni.
Der skal nødvendigvis være et stort udvalg af legetøj til dit barn. Børn i andet tredje år af livet kan ikke nærmer sig almindelige dukker og dukker, der skildrer børn. Din baby skal stemme navnet på dukken, hvis den er på pakken. Hvis der ikke er noget navn, så kan du komme sammen med det. I dette tilfælde vil dukken være tættere på babyen. Køb en dukke, husk at for spillet med hende stadig brug for møbler, dukke redskaber, som skal matche dukken størrelse.
Absolut alle børn af ethvert køn har en lidenskab for bløde legetøj, der skildrer forskellige dyr. Drengene har brug for biler. Legetøj bør være store, så babyer kan bære dem komfortabelt og gøre forskellige manipulationer med dem.
Et stort felt for et barns fantasi er en række sæt, der skal indsamles og demonteres. De forårsager langvarig interesse. Børn fra et til tre år er velegnede til forskellige sæt træ eller plast med store detaljer i forskellige former. Det kan være cylindre, mursten, pyramider.
Stor interesse for børn er forårsaget af legetøj - hjemmelavede varer fremstillet af improviseret materiale: pap, papir, strå, skaller, kegler, skum, skumgummi, stof, træ, ler osv. Vigtigt i fremstillingen af et sådant legetøj er tilstedeværelsen af børn, som voksne gør. De venter med stor utålmodighed og fornøjelse for det tidspunkt, hvor legetøjet endelig er klar og modtager det, er meget glade. Specialister anbefaler til børn af den specificerede alder forskellige folkelegetøj, såsom pyramider, nesting dukker, kegs.
Vær opmærksom på det vigtige punkt, der nødvendigvis er blandt legetøj til børn fra en til tre år, skal der være legetøj, der udvikler bevægelser: springe reb, bolde, bowlingkugler og et nød-til-blad, skovl og spand samt skimmelsvampe skal være obligatorisk i legetøjssætet.
Børn i det andet tredje år af livet skal lave et legeplads, hvor han ville have mulighed for at spille og ikke forstyrre nogen. I samme hjørne er der meget praktisk opbevaring af legetøj. I dette hjørne kan du placere børns stole og et bord, et lille skab, en hylde eller et stativ. Gulv i denne afdeling er bedre at foret med lidt tæppe.
Det er bedst at sætte legetøj i sådanne hjørner med passende sæt: læg maskinerne tæt på terningerne, dukken skal sidde i en klapvogn mv. Du skal også finde et sted for ting som farvet papir, pap til forskellige håndværk, maling og farvede blyanter, forskellige scraps, tomme krukker, kasser og andre ting, der er nødvendige for en række børns spil.
Det er nødvendigt at lære barnet at opretholde orden i et sådant hjørne for spil. Lær ham at lægge på legetøjets sted. I sådanne øjeblikke sætter barnet en kærlighed til nøjagtighed, frugalitet i forhold til legetøj og ting.
Forældre opfordres til at gennemgå legetøj fra tid til anden og kassere dem, der har brudt op. Og de børns legetøj, som barnet ikke spiller, skal tages væk til et andet sted. Således, når barnet modtager det tilbage, vil han være glad for ikke mindre end den nye.
Det er stadig svært for barnet at opretholde orden i hans hjørne. Her har han bare brug for hjælp fra sine forældre til at gøre sådanne ting som at tørre støvet af hylderne, vask legetøj, rengør matten med en kost eller en støvsuger. Legetøj skal vaskes i varmt vand med sæbe, så skylles godt og tørres i frisk luft. Legetøj, der ikke kan vaskes, bør periodisk børstes og kasseres. Hvis sådanne legetøj er stærkt snavset, skal de gives til renserier.
At du har givet plads til legetøj og legetøj til et barn, er kun en del af sagen. Et vigtigt aspekt er at lære barnet at lave forskellige aktiviteter med legetøjet. For eksempel undervise i sekvensen om, hvordan man klæder og klæder en dukke, forbereder en middag og derefter fodrer dukkerne og dyrene med denne frokost, sætter dem i seng og lærer indlæsning af terninger i bilen og transporterer dem derefter til et andet sted.
Hvis du lærer dit barn at bruge byggematerialer, så kan han være meget nyttig. Til at begynde med skal du adskille barnet med hver detalje fra kittet, sig navnet, karakteristika for denne del - form og størrelse. Derefter introducere barnet til formålet med hver detalje, vis ham hvilke dele der er bedst til at bygge en del, og hvilken til den anden. Dernæst skal du vise, hvordan du opbygger en garage, hus, hæk eller nogen anden struktur.
Når børn leger spil, opstår de ofte forskellige scenarier i deres egen personlige fantasiverden. Og for at din yndlingsdrømmer ikke lukker i sit eventyr, skal du vise interesse for hans spilleproces, deltage i en række produktioner, spille forskellige roller. Og i dette tilfælde vil dit barn udvikle et intelligent og sosialt barn.