Ikke en enkelt ukrainsk uddannelsesinstitution er opført der. Der er intet at blive overrasket over: Moscow State University. M. Lomonosov og St. Petersburg-statsuniversitetet rangerede for eksempel 155 og 168 pladser i "Tid" -værdien i 2009 (selvom den i Shanghai-klassen i Moskva-statsuniversitetet står på æresdemokratiet 77). Men da vi bor, studerer og arbejder i Ukraine, har vi brug for vores egne vartegn, og de er heldigvis. For eksempel har 107 uddannelsesinstitutioner status som national, og det er noget. Ifølge Nikolai Fomenko, leder af overvågningsafdelingen for Undervisningsministeriet, konkurrerer mange af disse uddannelsesinstitutioner på lige fod med de bedste europæiske universiteter. Ifølge Fomenko er der indgået aftaler med mange lande om gensidig anerkendelse af eksamensbeviser.
På Uddannelsesministeriets hjemmeside findes der "Information retrieval system" Konkurrence ", som indeholder detaljerede oplysninger om mere end 500 universiteter i Ukraine: kontakter, licens, statsordre (antal steder på budgetafdelingen), omkostning pr. År (både på hospital og korrespondance afdeling). Desuden giver systemet dig mulighed for hurtigt at finde alle de universiteter, der er uddannet i denne specialitet.
Hovedkriteriet for evaluering var universitetets samarbejde med arbejdsgivere og de succesfulde kandidaters succes, selvom kvaliteten af undervisningen blev vurderet, og det videnskabelige arbejde på universitetet "Top-200" vurderede universiteterne i tre hovedindikatorer: det videnskabelige og pædagogiske potentiale (først og fremmest - akademiske grader og titler af lærere), data om internationale aktiviteter (deltagelse i internationale foreninger) og kvaliteten af træningen (for eksempel antallet af studerende, der vandt i forskellige olympiader).
Da objektiviteten og fuldstændigheden af Top-200-bedømmelsen fra år til år er en videnskabelig diskussion i samme spejl i ugen, og Compass-bedømmelsen kun evaluerer nogle af træningsprofilerne, er det sandsynligvis nødvendigt at sammenligne dem og trække deres egne konklusioner.
Ud over oplysninger om valget af uddannelsesinstitutionen vil det være nyttigt at offentliggøre oplysninger om det værste, hvor tid og penge vil blive spildt. Desværre findes sådanne vurderinger ikke, i hvert fald fordi deres kompilatorer skulle sagsøge løbende. Uddannelsesuniversiteter, der lukker officielle ratings, er langt ikke værst i Ukraine, da de bestod i det første valg.
Vi har lavet en omtrentlig liste over tegn på en dårlig uddannelsesinstitution:
Beskæftigelsescentret eller Karrierecentret på universitetet er fraværende eller eksisterer rent formelt. Der er ingen ledige stillinger på opslagstavler, der er ingen rapporter om præsentationer, praktikophold, fælles projekter med arbejdsgivere.
Biblioteket har ikke adgang til moderne videnskabelige publikationer (især magasiner, nyheder på forlagsmarkedet).
Der er ikke nævnt deltagelse i internationale eller fælles videnskabelige programmer (f.eks. I Tempus / Tacis-programmet) på uddannelsesinstitutionens websted.
Der er ikke et enkelt kursus på engelsk.
Undervisningsministeriets hjemmeside angiver, at denne institution er berøvet akkreditering for visse specialiteter.
Du kan ikke give oplysninger om lærernes videnskabelige aktiviteter, deltagelse af elever i internationale olympiader.
Fra samtaler med studerende lærer du, at efter fradrag, du straks kan komme i gang, er den eneste betingelse betaling af et bestemt beløb til kontante afdeling i en uddannelsesinstitution.
Reklame lover et øjeblikkeligt og magisk resultat. For eksempel, hvis du efter tre måneders journalistikkurser er garanteret at du vil "interviewe stjerner" eller "køre dit eget populære tv-program", kan du roligt vende dig om og forlade.