Adskille tvillinger fra folkeskolen?

Hvis et barn i familien er en ubeskrivelig glæde, og hvis to er en dobbelt glæde! Men problemerne er også dobbelt. Men nu er det tid til at give børnene i skole. Forældre er ofte bekymret over, at de ikke ved, hvordan man løser problemet: skal tvillingerne studere sammen eller ej? Og er det nødvendigt at adskille børn i skoleår?
Indtil helt for nylig troede forskere, at det var umuligt at adskille tvillingerne. Det vil skade børnens psyke. Men i øjeblikket er videnskaben langt fremme, og nu er den psykologiske type af tvillinger på første sted. Og først efter definitionen af ​​psykotype kan løse spørgsmålet om adskillelse af børn.

Psykologisk fordeler psykologer tvillinger og tvillinger i tre grupper:

"Tilsluttet tæt." Det vil være meget svært for disse børn at studere alene. De forsøger at kopiere hinanden i absolut alt. Altid fra parret er man lederen, og den anden er slaven.

"Klare individualister." Disse børn oplever konstant konfrontation med hinanden. Selv med en klar lighed med meninger og interesser, søger de konstant en undskyldning for et skænderi. Alle i parret ønsker at være leder.

"Afhængige er moderat." Denne type er den gyldne middelværdi. Børn kommunikere perfekt. Hver enkeltes individualitet spiller en stor rolle her.

Se nøje på dine børn og prøv at bestemme deres psykotype. Og lav den rigtige konklusion, at adskille dine børn fra skolen eller ej. Men husk at der er anbefalinger til hver type.

Psykologer anbefaler:
"Nært beslægtede" tvillinger under adskillelse i folkeskolen vil opleve svær ubehag, så det anbefales ikke at adskille dem. Separation vil helt sikkert påvirke deres læring på en dårlig måde. De vil ikke kunne træde i træningsrytmen i lang tid. De vil finde det svært at finde venner, de vil nægte at kommunikere med læreren og klassekammeraterne. Men læreren og forældrene bør sikre, at børn kommunikerer med andre skolebørn og ikke bliver isoleret i deres egen cirkel.

Det vil være meget godt, hvis hvert barn bliver optaget i en cirkel. Krus skal nødvendigvis være anderledes. Men i gymnasiet kan tvillinger lære i parallelle klasser. Teens af adskillelse kan overleve ganske roligt.

"Explicit individualists" i skolen skal nødvendigvis opdeles i klasser. De og huset bliver meget trætte af kommunikation. I klasseværelset vil alle forsøge at skille sig ud på en eller anden måde. Hvis man vil gøre fremskridt på skolen, så vil den anden simpelthen bryde lektionerne! Men børn vil vokse op, gradvist vil denne konkurrence passere.

"Moderat afhængige" tvillinger vil ikke lide af adskillelse fra søskende. Det er meget vigtigt for dem, at de i skole vurderes individuelt, de vender sig til hver efternavn. De vil ikke overføre deres fordele eller fejl til en anden.

Vi træffer en beslutning
Inden du tager en endelig beslutning, skal du tale med børnene, spørg deres mening. Og selvfølgelig konsultere en god psykolog. De fleste eksperter anbefaler ikke at adskille børn i begyndelsen af ​​træningen. Mange elever fra topar, lærer sammen, viser deres individuelle evner og kreativ tænkning perfekt.

Det sker, at børn kun er i konflikt i skolen og huser aldrig skænderi. Forældre skal altid høres af læreren, snakke med ham. Det er muligt, at klassekammerater spiller en negativ rolle her og sætter dem op imod hinanden. Og overførslen af ​​en sabel til en anden klasse vil ikke løse noget.

Det er nødvendigt at bede læreren og psykologen om at arbejde sammen med holdet, og resultatet er som regel positivt. Forholdet mellem tvillingerne og klassen vil ændre sig til det bedre. Men i en vanskelig situation er det ønskeligt at overføre børnene til en anden uddannelsesinstitution.

Sommetider under separation begynder børn at være lunefuld, blive syg, de har forfærdelige drømme, de bliver nervøse. Det er så svært for dem at udholde adskillelse fra deres nabo. Disse studerende skal studere sammen inden eksamen.

Hvis du ikke er helt sikker på, at børn skal adskilles i skole, så i første klasse, send dem sammen. Adskil dem kan være i mellem- og gymnasiet. Del går i skole, samarbejder med lærere og psykologer. Det vil kun gavne børnene. De vil helt sikkert blive selvforsynende og uafhængige i livet, finde deres kald.