Men der er stadig de "romantikere", som gennem alle råd og forbud er i stand til at bevare deres sande kald og skæbne. De går til deres mål gennem mange forhindringer, og i sidste ende opnår de deres egne. De er glade mennesker. De værdsætter andres lykke mere end deres materielle velbefindende.
Udvivlsomt er barndomslærerhvervet et erhverv for sande romantikere! Det er ikke særlig populært blandt moderne unge. Tross alt er lærerens arbejde enormt, og lønnen er meget lille. Men lad os stadig tale om de glade mennesker, der besluttede at afsætte deres liv til at opdrage børn.
Der er så lykkelige erhverv, der giver en slags glæde blandt dem omkring dem. Sygeplejersken personificerer velgørenhed, den første lærer er den klareste hukommelse og børnehave læreren - venlighed og opmærksomhed, anden mor.
Når en person begynder at beherske førskole visdom, er han overrasket over, hvor meget der skal arbejdes med børn, hvilket virker meget enkelt for de uindviede. Faktisk, hvem vil ikke være i stand til at passe barnet, fodre, gå, læse historien, klappe på hovedet.
Det viser sig, at dette ikke er nok. Udover viden og færdigheder skal man være i stand til at forelske sig i børn. Og først da, når "romantikken" begynder, begynder det virkelige arbejde ...
Børn bliver forelsket nemt, men for at bevare deres kærlighed er det ekstremt svært: de har brug for gensidighed. Uberettiget følelse i førskoleår fordampes øjeblikkeligt uden spor. Kærlighed til børn er ikke en erstatning for enhver form for fornemmelse - de fanger forskellen med det samme. Og vigtigst af alt - læreren skal være kærlig værd, ikke forårsage skuffelse hos børn, ellers går alt tabt. Hvor svært det er at være i form hele tiden under alle de bemærkelsesværdige børns seværdigheder. De er meget opmærksomme, disse førskolebørn.
Og alligevel er dette et fantastisk erhverv! At arbejde med børn gør det muligt for en person at vise alle de gode ting, der er iboende i ham: både åndelige kvaliteter og evner.
Med mentale kvaliteter er det forståeligt, men evner ... Meget ofte er disse evner tilgængelige, men ikke altid på skalaen for at gå ud med dem til den store scene: syng, men stemmen er ikke sonorøs, du skriver poesi, men ikke sådan, at de kan være print, kunsthåndværk, men ikke at bogføre deres værker til salg mv. Og i børnehaven kan alle disse beskedne talenter realiseres af pædagogeren, fordi børn er de mest humane dommere. De beundrer alt, hvad de ikke selv kan gøre. Alle talenter realiseres, alle finder brug og leverer glæde ikke kun til dig, men til alle dem omkring dig, og først og fremmest til børnene. Børn vil sætte pris på poesi og historier, tegninger og sange, og vigtigst af alt - din fantasi, fordi de er de største drømmere i verden.
Læreren er et fantastisk erhverv. Et andet plus er, at det giver mulighed for at se ind i barndomslandet, barnets verden. Og selvom "vi alle kommer fra barndommen", men vi glemmer hurtigt denne magiske verden, ikke engang at forstå vores egne børn. Børnenes verden er meget mere interessant, grænseløs og rigere end den voksne verden. Opgavens opgave er ikke at ødelægge denne barnlige illusion, men at deltage i det, det vil sige læreren skal tale med børnene på et sprog, forstå dem.
Og endelig er det muligt for mange at blive elsket, respekteret, en rollemodel, et ideal? Barnehagelæreren er ret tilgængelig, alt afhænger af hende.