Som du ved, fødes barnet ikke med 100% vision. Med en lille menneskes vækst udvikler og forbedrer visuelle funktioner. I processen med kognition og opfattelse af verden omkring os ved hjælp af vision lærer vi om farven på forskellige genstande, deres form og størrelse, såvel som deres rumlige beliggenhed og graden af fjernhed fra os eller fra noget. Takket være forskellige visuelle funktioner får vi information om verden omkring os.
De vigtigste visuelle funktioner er: skarphed; synsfelt tsvetorazlichenie; oculomotoriske funktioner; naturens syn. Reduktion af nogen af ovenstående funktioner fører til en overtrædelse af visuel opfattelse.
Krænkelse af synsskarphed fører til et fald i opløsningen af øjnene, hastighed, nøjagtighed, fuldstændighed af opfattelsen, hvilket fører til vanskeligheder og nedsætter genkendelsen af billeder og objekter. Krænkelse af synsstyrke manifesteres som regel i form af hyperopi, myopi, astigmatisme (en overtrædelse manifesteret i en ændring i brydningen af det optiske system i øjet i forskellige meridianer).
Tilstedeværelsen af overtrædelser af farvningsfunktionerne fremkalder forskellige vanskeligheder med opfattelsen, manglen på evnen til at skelne mellem en af de tre farver (blå, rød, grøn) eller forårsager en blanding af røde og grønne farver.
Overtrædelse af de oculomotoriske funktioner forårsager afvigelsen af det ene øje fra det fælles fixeringspunkt, hvilket fører til strabismus.
Overtrædelse af synsfeltets funktioner gør det vanskeligt for perceptionens samtidighed, integritet og dynamik, som hindrer den rumlige orientering.
Tilstedeværelsen af krænkelser af synets binokulære natur fører til et fald i evnen til øjeblikkeligt at se med to øjne og forstyrrer også opfattelsen af objektet som helhed, hvilket fører til en forvrængning af den rumlige stereoskopiske opfattelse af omverdenen.
Lysfølsomhed manifesteres umiddelbart efter barnets fødsel. Lys har en stimulerende effekt i udviklingen af barnets visuelle system og tjener også som grundlag for dannelsen af alle visuelle funktioner.
Korrektion i børn med visuelle funktioner udføres på berettigede indikationer, når overtrædelser i barnets visuelle evner faktisk overholdes. Du bør vide, at den centrale vision er manifesteret i barnet kun i 2-3 måneder af livet. Som babyen vokser, forbedrer den. Den nyfødte babys synsevne er ekstremt lav og er 0,005-0,015, efter flere måneder stiger den til 0,01-0,03. Med to år, gennemsigtighed i gennemsnit er 0,2-0,3 og kun til 6-7 år (og ifølge nogle data og til 10-11) når 0,8-1,0.
Parallelt med udviklingen af synsskarphed finder dannelsen af farveopfattelsesfunktioner sted. Som et resultat af videnskabelig forskning blev det afsløret, at evnen til at skelne farve først forekommer i 2-6 måneder. I en alder af fire til fem år er farveopfattelsen hos børn ret veludviklet, men samtidig forbedres den.
Grænserne for det visuelle område for førskolebørn er ca. 10 procent lavere end hos voksne. Ved en alder af 6-7 år når de normale værdier.
Binocular vision-funktionen udvikler sig senere end alle visuelle funktioner. Takket være denne funktion er der foretaget et mere præcist estimat af dybden af rummet. En kvalitativ ændring i vurderingen af rumlig opfattelse sker i en alder af 2-7 år på et tidspunkt, hvor barnet mastrer tale og mestrer abstrakt tænkning.
For at foretage en korrekt vurdering af barnets visuelle apparat er det vigtigt at besøge en pædiatrisk øjenlæge på tid. Det anbefales at besøge en læge i en alder af 1-2 måneder (for at udelukke alvorlige uregelmæssigheder i udviklingen af øjenfunktioner) og om 10-11 måneder (når kardinale ændringer opstår i ændringen i barnets synsfelt). I perioden fra et til tre år er det vigtigt at besøge en øjenlæge en gang om året. Hvis der ikke er problemer med syn, bliver næste check foretaget i en alder af seks, før skolen, og derefter kontrolleres den hver gang, når man krydser klassen. I skoleår, når der er stor belastning på barnets visuelle apparat, anbefaler eksperter at kontrollere de visuelle funktioner hvert andet år.
Visuelle funktioner og deres korrektion - En seriøs analyse af det visuelle apparat, hvor korrekt evaluering og valg af behandlingsmetoder er vigtige. Derfor er det i nærvær af eventuelle afvigelser meget vigtigt at finde en kompetent specialist og nøje følge anbefalingerne samt de foreskrevne ordninger til korrigering af barnets visuelle funktioner.