Ja det er det! Barnet skal være frækt! Kun sådanne børn lever et fuldt liv. Kun fra dem vokser lyse, kreative personligheder.
Genskab biografier af store mennesker: ingen af dem i barndommen var ikke et godt barn. Charles Darwin, for eksempel, der kun havde interesse i at skyde, fussing med hunde og fangede rotter, forudsagde at han ville være en skændsel for sin familie. Helmholtz, der ikke viste iver for sine studier, indrømmede lærerne næsten blinde. Newton havde ulækkert notater om fysik og matematik. Mange af dem, der senere nåede højdernes højder og anerkendelse af verden, var i barndommen repetitionister: Gogol og Goncharov, Dostojevsky og Bunin, Chekhov og Ehrenburg ... Det viser sig, at genier ikke kunne klare nogle gange med skoleplanerne, var rastløse, kunne ikke koncentrere sig om hvad det er nødvendigt og meget foruroliget deres forældre.
Hvad er barnlig ulydighed?
Så hvad er barnlig ulydighed, for hvilken hver ny generation af forældre lider og hvad der er insisteret af hver ny generation af børn? Fra forældrenes synspunkt er ulydighed noget, der irriterer voksne hos børn. Og næsten alt irriterer mig! "Tal ikke med dine ben!" - og han snakker. Så det er frækt. "Forstyr ikke din far med dine dumme spørgsmål!" - og han stikker. "Naughty!" Han brød glasset - "Nelukh! De fortalte dig: vend ikke! "Han faldt og brød sit knæ -" Stygg! Lignende tale til dig: Kør ikke! "Lignende oplevelser opleves til tider af næsten alle forældre. Du ser på barnets hysteriske i hysterik, og du tænker med frygt: "Vil det altid være sådan her ...?"
Hvordan kan vi være?
Ja, det vil altid være sådan. Og endnu værre! Hvis du fortsætter med at tælle væk fra dig selv. Hvis du ikke ændrer dig om barnes ulydighed. Normalt betragtes dette problem fra forældrenes stilling, det vil sige hvordan man skal håndtere et frækt barn, hvordan man tæmmer det, for at gøre forældrenes liv mere eller mindre roligt.
I den mest berømte bog, der afsættes til dette problem (Doctor Dobson's "Naughty Child") diskuteres accepten af korporlig straf for børn. En opskrift tilbydes (helt seriøst!), Hvordan laver et frækt barn smertefuldt ondt, mens det stadig ikke er lammet. Og jeg vil udbrede: "Hvor langt er der fremskridt!" Lægen (!) Deler erfaringerne med barns harmløse slag ... Og mange forældre glæder nu med at læse denne bog: "Det viser sig at du kan slå børn! Og spanking er så nyttig! Og i en vis alder er barnet slet ikke fornærmet. "
Så hvorfor græder de så meget, hvis det er nyttigt for dem og ikke offensivt? ..
Ja, du kan holde barnet i et jerngreb, du kan lære ham at gå på en snor med slapping, slap benene og spørg dumme spørgsmål. Men ... en dag vil et voksen barn huske alt dette. Så ingen strenge foranstaltninger sætter en stopper for problemet med ulydighed. Hun bevæger sig kun væk. Og i den nærmeste fremtid - i overgangsalderen. Selvom ... så kan du helt sikkert smide alt ned til skolen, til gatewayen, til dårlige kamerater, til umoralsk tv ... Nå, hvad hvis du ikke skubber dette problem og forsøger at løse det uden forsinkelse og uden at ty til råd fra den "store" Dr. Dobson?
Faktisk er det godt, når et barn ved, hvad han vil, og hvad der ikke gør. Han fortæller os hvad der er godt, hvad der er dårligt, hvad er nyttigt, og hvad der er skadeligt.
Et levende barn eller en dukke?
Ja, trætte forældre, plaget af livets problemer, jeg vil i det mindste have deres børn at glæde sig over.
Jeg vil se dem rene, med runde kinder, så børnene med en appetit spiser deres muffin og spiller stille i deres hjørne. Og ikke soryli. Og de gjorde ingen støj. Også ikke ondt. Også ville komme på første opkald. Og de ville tage legetøjet væk. Og i tide til sengs. Og de ville bringe fem fra skolen. Og de ville tage en skraldespand ... Af en eller anden grund tror mange voksne, at børn skal være sådan! Skal fordi forældre ønsker det, fordi de er så komfortable, komfortable. For det første førte forældrene deres børn til verden, fodrede dem og de drak, og børn skulle på sin side betale dem for disse velsignelser. At betale med OBEDIENCE, det vil sige et afkald på en vilje. Ikke mere, ikke mindre.
Men der var ikke født et barn, der ville stræbe efter lydighed, som kan lide at sidde bag lektioner snarere end at spille; hvem efter spillet ville have styrken til at rengøre legetøj; hvem ville komme ren fra gaden; hvem vil ikke rive min far fra tv'et og min mor fra telefonen; hvem vil gerne vakuum tæppet hver lørdag og tage en skraldespand hver aften.
Fra barnets synsvinkel
Lad os se på ulydighed for børn fra deres position. Og det viser sig at i de fleste "misdemeanors" af børn er der ingen dårlig vilje. Ja, det er svært for dem at ikke tale med deres fødder, fordi energien slår dem med en nøgle. Ja, spillet er mere interessant end lektioner (tror du virkelig ellers?). Ja, efter spillet er de meget trætte, ligesom dig efter arbejde, fordi spillet for dem er det samme arbejde. Så for at fjerne legetøj til børn er det virkelig slet ikke muligt ...
Men hvis vi i stedet for at skræmme og bestride os i ulydighed hjælper barnet med at klare dette vanskelige spørgsmål, vil han være taknemlig for os og i en anden lejlighed vil svare på vores anmodning og hjælpe os. Det er kun på denne måde (og ikke på ordrer) at han lærer at sympatisere og hjælpe. Fortæl ham: "Når du har tid, så gør det," vil han gøre. Eller spørg: "Hvis du ikke er træt, hjælp mig, vær en ven" - og han vil skynde sig for at hjælpe dig. Det vigtigste er at spørge om varme, forsigtigt, menneskeligt. Når alt kommer til alt, er et barn ikke en robot eller en soldat, men en levende person. Det samme som vi er med dig. En levende person med sin egen smag, hans temperament og temperament, hans svagheder og, hvis du vil, oddities. Ja, det er en overraskelse for mange forældre! Og alle disse funktioner begynder at fremstå meget tidligt, selv fra vuggen. Man glæder glædeligt hele natten og fører forældre til nervøs udmattelse, en anden råber, når han er dyppet i et bad, den tredje sober, når han er taget ud af vandet, og denne suger kun mælk under Strauss waltz ... Ja, de er alle meget livlige og meget forskellige.
Barnet har altid ret
Men kun barnet vil tale, hvor meget snart vil hans yndlingsudtryk være "Jeg vil ikke!" Og "Jeg vil ikke!". Fra det øjeblik bliver livet i mange familier en ægte kamp. I kampen er ulige ... Fordi en mor kan tvinge et barn til et hadisk rod, og han kan ikke gøre det samme med sin elskede mor. Fordi faren kan spanke det irriterende barn i sit hjerte, men det kan barnet ikke gøre det samme med faren ... Så hvad kan et lille barn modvirke magten hos voksne? Kun min desperate "Jeg vil ikke!" Og "Jeg vil ikke!" Selv om det er han har. Og vi bør glæde os!
Ulydighed er trods alt en manifestation af en selvrealiseret personlighed. En person, der har en mening og ikke er bange for at udtrykke det. Selvom denne person kun er to år gammel, er hun lige kommet ud af bleerne. Denne selvforståede person udtrykker denne stærkt udtalte person udtryk for sin mening udtrykkeligt ved enhver lejlighed. Ja, ulydighed er ikke ond, som mange forældre tror. Faktisk er det godt, når et barn ved, hvad han vil, og hvad der ikke gør. Han fortæller os hvad der er godt, hvad der er dårligt, hvad er nyttigt, og hvad der er skadeligt.
Forældre til hjertet, forældre kan indrømme selv, at i næsten alle tilfælde er et barn rigtigt! Hans ulydighed er en manifestation af en medfødt SUNDHEDSENSE.
Ja, nægter at spise, fordi han ikke er sulten. Han ønsker ikke at klæde sig, fordi han ikke er kold. Ja, han reagerer mod at lægge ham i seng, fordi han ikke er træt endnu og ikke ønsker at sove. Så hvorfor skal vi, forældrene, insistere på egen hånd? Hvorfor fratage et barns liv med glæde og mening? Lad os give ham mulighed for at blive sulten, for at ryste under regnen, for at blive smurt med sand og ler, for at løbe ind og spille nok, så senere vil han knuse lugten af sortbrød med appetit og falde i søvn sødt.
Ved sin stædige ulydighed kæmper barnet for livets mening. Og sådan et barn er værdig af al respekt og endog beundring og slet ikke kedelige notationer, ikke spanking og revner, som det ofte er desværre, der sker ... Det er fejlagtigt og farligt at se på barnet som et lavere væsen, som for enhver pris skal tømmes og at træne! Vil du have ham nødt til at "presse ud en slave med dråbe"? Men det er i familien, at barnet bliver undervist i slavisk psykologi. Først og fremmest i familien, fordi familien gør personen, ikke børnehaven, skolen mv. Børnehaven, skolerne kontrollerer kun personen: hvad er det værd?
Ulydighed er den gær, som personligheden stiger op
Og jo bedre gær, desto stærkere er surdejen, jo flere bobler og konflikter i familien. Men hvis vi ønsker, at vores barn skal vokse op for at være en aktiv, kreativ person, vil vi ikke fylde disse frugtbare gær med koldt vand af noteringer og straffe. Ja, med et lydigt barn er roligere, men farveløst. Med den ulydige tid, men interessant. Med frække må du ikke kede sig!
Lad os se på barnet som en lige skaber af vores fælles liv. Må ikke bryde hans vilje, men glæd dig over dets manifestationer. Skør ikke for uafhængighed, men opmuntr det. Ikke gloat over hans fejl, må ikke ydmyge, men opmuntre. Lad os have en grundlæggende respekt for dit barn, dog lille det kan være. Er enig med barnet, genkend hans retfærdighed, giv ind til ham - det er slet ikke ydmygende og ikke skammer. Dette er normalt, det er menneskeligt, og det bringer os kun tættere på vores barn. Og så den negative "ah, du, ulydige!" Vil forlade vores leksikon, og til gengæld vil vi respektere: "Nå, lad det være din vej, barn."