Forældrenes kontrol over barnets uddannelsesproces er en nødvendighed, selv i de nuværende tider. Nu forsøger alle lærere at give børnene maksimal opmærksomhed til børn, men familien er stadig tættere. Kontrol udføres konstant, fordi kun på denne måde kan du overvåge fremskridtet. I praksis er det imidlertid ikke altid let at udføre kontrol. Der er flere måder, som hver især har positive og negative sider.
Kontrol af uddannelsesprocessen gennem en dagbog eller rekordbog
Den enkleste måde at kontrollere blev altid betragtet som en dagbog for et barn. Det er nok for forældre at gennemgå de nuværende opgaver og vurderinger for at forstå, hvordan barnet lærer. Men nogle gange er der en ubehagelig situation med svig. Selvfølgelig forsøger ingen at skjule deres egne estimater, men barnet kan ikke skrive ned hjemmeopgaven. På grund af dette får han mere fritid til underholdning. En sådan kontrolmetode kan således ikke kaldes fuldstændig.
Ikke desto mindre bør kontrol af dagbogen være grundlaget for kontrol. Årsagen er den gradvise udvikling af tillid fra barnets side. Han begynder at indse, at hans forældre stoler på ham, selvom han undertiden bruger den. Det samme er et af de vigtigste skridt i etableringen af relationer med vanskelige unge. Oftere end dette vises kun varme, der gør kontrol over læringsprocessen til en ren formalitet. Og børn forstår, at forældre altid kan kontrollere deres akademiske præstationer og ikke forsøge at bedrage.
Kontrol af læringsprocessen ved at kommunikere med læreren
Den mest praktiske måde er stadig samtalen med lærerne. I dette tilfælde kan hver forælder afklare alle formaliteterne og spørge om hans barns adfærd. Således er der ingen bedrag, og familien ved altid præcis, hvor godt de laver. En sådan verifikationsmetode bør betragtes som optimal, men det bliver ofte et negativt øjeblik i forholdet.
Barnet føler mistillid fra forældrene, som manifesterer sig i yderligere kontrol. På grund af dette er han meget oprørt og forsøger at finde en ny måde at kommunikere på. Selvfølgelig vil han ikke bedrage dig på nogen måde, men sikkert, at han vil reagere forskelligt på hans studier. Sommetider bliver total kontrol med forældres vedligeholdelse af lærere en årsag til dårlig præstation. Barnet ophører specifikt med at lave lektier og viser en negativ holdning til kontrolens stivhed.
Hvordan korrekt overvågning af dit barns uddannelsesproces? Dette spørgsmål er meget svært at finde det rigtige svar. Det er bedst at forsøge at kombinere de to metoder, der er beskrevet ovenfor, så barnet føler sig godt tilpas i forholdet, men samtidig fortsætter han med at studere godt. Dette kan ikke opnås i alle familier, selvom resultaterne overhovedet overstiger alle forventninger. I nogle tilfælde er det lettere at bruge en af to metoder, men du skal huske, at det er let, betyder ikke godt. Et positivt resultat kræver enorm indsats og dedikation, som forældre skal gå. Og det skal gøres af både mennesker, ikke kun mor eller far, for ikke at skabe betingelser for ensidig uddannelse.