Jo flere præstationer barnet gør, for eksempel han dekonstruerer legetøj, når ud til fjerntliggende genstande, jo mere han tænker på sig selv, jo mere stille udvikler hans udvikling. Hvis barnet opnår noget på egen hånd, danner det tillid til ham, ønsket om at gøre noget ved sig selv næste gang. Hvis barnet fejler igen og igen, uden din hjælp og støtte, kan han ikke klare det. Dette kan føre til, at barnet bliver usikkert eller ikke vil gøre noget alene.
Krisen i det første år af livet ligger også i, at barnet danner aktivitet. Børn i denne alder falder er meget forskellige fra hinanden grad af aktivitet. Nogle børn er mere aktive fra en tidlig alder, andre opfordrer umiddelbart forældre til at hjælpe dem. Krisen i det første år af barnets liv manifesteres hovedsagelig i, at forældrene noterer de første vanskeligheder i opdragelsen af barnet. Hvis barnet altid har været lydigt indtil året, efter et år bliver han skadelig, stædig og forsætlig. Barnet kan kæmpe siden 11 måneder og forsvare sit synspunkt! Andre børn kæmper ikke, men morer sig for at tage fornærmelse, hvis deres forældre nægter noget i noget: de gør grimasser eller græder. Og den tredje type børn, på trods af forbuddet, fortsætter med at gøre deres ting. Uanset hvordan dit barn reagerer på forbudet, fortæller han dig, at han allerede er en selvstændig person, at hans ønsker ikke altid falder sammen med din.
Hvis dit etårige barn pludselig blev stædigt og skadeligt, bør du vide, at det kun er naturlige processer at blive en person. Det sker, at de negative aspekter af barnets karakter ikke er akutte.
Et særligt kendetegn ved krisen i det første år af et barns liv er, at barnet i løbet af en relativt kort periode lærer nye færdigheder og viden. Krisens manifestationer i barnets adfærd afhænger af forældrenes adfærd i denne periode. Spørg ikke mere af babyen end han kan, forbud ikke ham meget, vurder babyens fortjenester og præstationer fuldt ud. Ellers risikerer du at falde i disfavor. Forældre bør forblive følsomme og opmærksomme overfor barnet i denne vanskelige periode i hans liv. Du bør give dit barn nok tid. Fælles vandreture, spil, klasser vil trække dig sammen med en crumb, det vil ikke skade dig og gøre alt i trøbbel.
Selvfølgelig vil babyens uafhængighed forårsage mange problemer for forældre: barnet nu og da smutter en skje i løbet af aftensmad, klæder en tur, rykker ben og hænder, går i seng, narrer.
Ved sådanne handlinger bekræfter barnet selv. Efter alt kender han ikke andre måder til selvoptagelse. Og så opfører børnene sig kun med tætte mennesker. Med fremmede viser de ikke sådan stædighed.
Hvis under forældrene respekterer forældrenes ønsker og præstationer, så faldt hans vagaries gradvist. Han lærer allerede at kompromittere med voksne, adlyder anmodninger og krav lettere. Så for eksempel ikke at kunne spise, forsøger barnet at rive skeen fra sin mor, men så snart han lærer at spise på egen hånd, kan han endda lide at blive fodret.
Ved udgangen af det første år af livet ved barnet allerede, hvordan man laver komplekse bevægelser, har to former for kommunikation. Dette er en lille personlighed, hvor den videre udvikling helt afhænger af forældrene.