Familieproblemer i opdragelse af børn

Familiens problem med opdragelse af børn har altid eksisteret. I det attende århundrede blev der skrevet en bemærkelsesværdig bog "Fædre og Børn", hvor selv da Turgenev betragtede problemet med generationsforskellen.

Derfor tænker forældrene ofte på, hvordan de skal uddanne deres børn korrekt. Og børnene tænker igen på hvordan man opfører sig på en måde, der er glædeligt for forældre og det omgivende samfund?

Familiens problemer med opdragelse af børn bliver stadig betalt meget. I videnskab (pædagogik) er det sædvanligt at opdele uddannelsestyperne i grupper. Her er de vigtigste:

Diktatur er et sådant opvækst af børn, hvor initiativet "ledelse" af barnet overgår til en eller to familiemedlemmer. Og helt. Det er som et "familiens absolutte monarki." I den forbindelse afhænger meget af styrken af ​​barnets karakter. Hvis det viser sig at være stærkt, vil resultatet af en sådan uddannelse være en stærk reaktion på modstand, indsigelse mod forældrene. Hvis karakteren viser sig at være svag, vil der være fuldstændig undertrykkelse af barnets egne ønsker. Han vil blive trukket tilbage, og en følelse af fremmedgørelse vil dukke op.

Hyperopeka - fra titlen er det klart, at dette er et system, hvor forældre forsøger at fuldt ud tilfredse barnets lunger. Et sådant barn kan vokse selvtilfreds, stolt og endog egoistisk. Med en svag karakter kan han have en følelse af hjælpeløshed i verden, eller omvendt, ønsket om at slippe af med forældrenes omsorg, som også vil have en meget dårlig effekt på det fremtidige liv.

Ikke-indblanding - efter min mening er ikke det værste system, det skal selvfølgelig bruges klogt. Alle beslutninger og ansvar overgår til barnet. Og han skal gennem fejl og forsømmelse selv forstå, hvad der er rigtigt og hvad der ikke er. Dette giver barnet en meget god livserfaring, hvilket er meget nyttigt i selvstændigt liv. Men det er værd at forstå, at det er at risikere barnets moralske værdier. Han kan simpelthen blive forvirret, miste sande idealer.

Samarbejde er utvivlsomt den mest korrekte variant af relationer i familien. Her hjælper alle hinanden, og er for det meste sammen, hvilket er yderst vigtigt for børn. Ferie, begivenheder, vandreture, gåture, kulturelle aftener - alt er gjort sammen. Et barn kan få hjælp, når han har brug for det, fordi forældrenes hånd er der altid.

Men her vil du spørge: - "Så hvad er problemet? Svaret på det vigtigste spørgsmål er. Vi skal bruge så meget tid sammen og hjælpe hinanden ... "

Alt dette er helt sikkert det, men ikke alle kan overholde samarbejdet. Familieproblemer begynder ofte med forældrene selv. Og i de fleste tilfælde har mor og far uenigheder. Faderen vil for eksempel have sin søn til at være modig, fast i karakter, så han behandler ham konstant hele tiden. Barnet har ingen steder at gå, han forsøger at finde forståelse fra min mor. Mor, som mere følsom, har altid synd på sin søn. Og her var der allerede et stort problem - drengen mener, at faderen er dårlig, og min mor er god. Dette gør min far vred endnu mere. Han forstår, at hans betydning i familien som lærer er tabt, og her kan skændsler mellem forældre begynde. Et barn, der ser dette, tror måske, at dette er årsagen til dette vrøvl. Der kan være psykiske lidelser.

Uoverensstemmelser blandt forældre er også mulige med forskelle i uddannelseserfaring. Nogle forældre rejser deres børn på samme måde som deres forældre rejste dem. Nogle tværtimod at indse, at de ikke blev optaget på den bedste måde, vælg et andet system.

Forældre kan bare være forskellige i naturen. Oftest far, streng og kræsen, og moderen er blød og følsom. Dette ubalancer umiddelbart barnets prioriteter for forældre.

Hvad er disse forskelle mellem forældre? Hvilke problemer kan familien medbringe til opdragelse af børn? Her igen afhænger alt af barnets natur. I et tilfælde kan angstniveauet stige - på grund af konstant forventning om straf eller overbærenhed. I et andet tilfælde kan barnet bruge dette. Når faderen er streng og straffer ham, går barnet til moderen og leder efter sin trøstende gave, slik eller bare opmærksomhed.

Konsekvenserne af disse uoverensstemmelser varierer naturligvis meget i barnets mentale tilstand. Her har han en meget vanskelig rolle at vælge, hvordan man opfører sig for at behage en af ​​forældrene, som han elsker lige.

Og hvordan skal man være forældre ved at opdrage børn? Først. Aldrig nødt til at finde ud af forholdet foran barnet. Det er ikke nødvendigt at forsvare sit synspunkt uanstændigt. Dette er en familie, du kan og give ind til hinanden.

Den anden. Det er værd at tale om dette problem. Tal, helt lytte til hinanden. I en rolig, behagelig atmosfære med te ... Jeg tror, ​​at output altid kan findes. Det er kun lidt at tro på hinanden. Og alligevel er der ikke noget rigtigt uddannelsessystem. Der er den der passer dig mest. Du skal bare finde den. Held og lykke til dig.