Det er sandheden af problemet for alle helt forskellige, ja også forekomster. Generelt kan al barndom opdeles i fire perioder, selvom en 17-årig ikke allerede kan kaldes et barn, men ifølge loven er det præcis, så vi antager at dette også er et barn. Nu vil vi se nærmere på disse fire perioder. Her skal alt være klart, og vi vil langsomt komme ned på vores hovedspørgsmål, nemlig: "Hvorfor sværger børn med en mat?"
Så lad os starte fra den første periode. Hvad er han? Denne periode vil blive forstået af alle uden undtagelser. Dette er en tidlig barndom, og meget tidligt. Det vil sige, det er det tidspunkt, hvor barnet ikke går i skole, men kun i børnehaven. Vi synes, det er straks klart, at denne periode ikke bekymrer barnet meget, fordi han ikke rigtig beslutter noget, han lever bare efter alle reglerne. I denne periode er barnet normalt ikke lunefuldt, venligt, kærligt. Bare på dette tidspunkt tror forældre, at det vil være et mirakel barn, der vil adlyde sine forældre og konsultere dem i enhver situation. Men dette er kun en forudfattet mening, barnets udvikling er stærkt påvirket af skolelivet, som vi vil fortsætte med at tale om.
Her kommer den anden periode. Dette er perioden for "First Bell", når alle nye, nye bekendtskaber, ny viden og emner. Op til lønklasse 5-6 er alt godt, men i disse perioder går børnene væk fra lærere og voksne. Her er i princippet alt klart og tydeligt. Klasselæreren overvåger børnene og uddanner dem korrekt, men som mange ved, varer uddannelse ikke længe.
Den sværeste tredje periode er kommet. Det begynder i årene så i 10, slutter ved 14. "Tu! Kort, ikke forfærdeligt "- du siger, men ikke her var det. Dette er barnets sværeste alder. Det er i denne alder, at børn aktivt, selv kan siges, er meget aktivt bande med kompis. Hvorfor i denne alder? Det er meget enkelt. Dette er den periode, hvor barnet får frihed, han er selv ansvarlig for sine handlinger, som han mener. Det vil sige, hans hjerne er indstillet på et nyt liv, begynder han at prøve noget nyt, uprøvet tidligere. Barnet ser at voksne sværger på gulvet, så børnene vil sværge med en måttet. De er trods alt også "voksne". Det gør bare det, de er for aktive. De ønsker at vise deres jævnaldrende, hvor meget de er seje. Og det er helt normalt, fordi det svarer til deres alder. De gør alt imod deres forældre. Hvorfor? Ja, fordi de ikke vil overholde dine regler. Godt, antag at barnet ikke går på gaderne, og lytter ikke til alle disse uanstændige ord, hvad så? Hvor tager han alle disse ord fra? Igen, samfundet. Skolen har mange børn, og hvis man hørte det fra sine forældre eller andre steder, vil han vise det til sine jævnaldrende. Dette kan ikke undgås, og det sker nødvendigvis. Og tror ikke, at dette ikke var før. Du husker bare dig selv som et barn. Ja, før der ikke var nogen computere, var alt dette forvirring, men de voldelige ord var, vil og vil, og det kommer ikke til at undslippe. I øvrigt taler man om computere, snarere ikke om dem, men om det globale netværk - om internettet. Nu er næsten alle teenagere registreret i sociale netværk. Han har bogstaveligt talt adgang til alt, hvad han ønsker. Alle de mennesker, der skriver på internettet og bruger måtter, sender disse oplysninger til børn. I almindelighed, hvor ikke gå, sværger overalt med en måtte, og spørg ikke: "Hvorfor børn? "Vi har allerede forklaret dette lidt tidligere. Om, hvordan vi skal spedre ham fra måtten, snakker vi lidt senere.
Den fjerde periode er det nemmeste for forældre. Det drejer sig om børn, hvis alder er 15-18 år. De bliver uafhængige, men ikke i samme forstand som før. Mats vil ikke forsvinde overalt, men du bør forstå, at de bruges af teenagere i de rigtige tilfælde, ikke permanent. Vi kan endda sammenligne. Mats anvendes til barnet i periode 3, og barnet siger roligt: "Det er bare *****, jeg bare *******, ******, ***, ja, har jeg det ikke rigtigt? "- Sådan ser det ud. Men nu 4 periode, siger vredt: "Jeg er chokeret, kunne du ikke sætte en normal vurdering, ****** nogle ...". Jeg tror, du straks har bemærket forskellen. 4 periode - voksenperioden. Her begynder alt at gøre i sindet, selvom der er nogle zamorochki, men det er klart ikke for denne artikel.
Lad os nu tale om måder at sprænge et barn fra måtter på. Tal med det samme, det virker ikke, og måske må du ikke engang røre ved dette emne med barnet, hvis du ikke er sikker.
Så lad os starte.
Først og fremmest forsøge at finde ud af, hvor kilden til alle disse ord ligger. Hvem lærte ham. Hvis klassekammeraterne ikke har noget imod, ring til din mor og bede ham om at tale med ham roligt, skulle hjælpe. Hvis det pludselig viste sig at være dig, skal du straks tage selvkontrol!
Lad os nu se på et andet tilfælde. Alle ved, at hvert barn har et idol, og hvem han er, han efterligner ham. Du bør klart forstå, at det vil være svært at kæmpe med en sådan myndighed, fordi det har opnået meget større succes end dig, fordi barnet og tillid til denne "lyse stjerne" mere, men på fjerde niveau forstår, hvor vigtigt forældrene er. For eksempel, hvis barnet er en pige, så er sandsynligheden meget høj, at hendes idol kan være den samme Ksenia Sobchak. Hun i sin transmission er næsten uanstændig og udtrykt, for eksempel. Ja, på fjernsynet er det hele "fastgjort", men alle forbudte ord er bungled ret dårligt, og munden er samtidig tydelig, så alting kan forstås ved artikulering. Hvis pigen kan lide Sobchak, så kan du ikke overtale hende, at hun gør det dårligt, og så kan du ikke gøre det osv. Begynd ikke at kritisere "stjernen", tværtimod kan det forværre hele situationen. Barnet derimod vil begynde at bevæge sig væk fra dig endnu mere og tænke på, at du simpelthen ikke forstår det. Det er bare nødvendigt at forklare barnet, at det er sådan et "trick" af showet, at det er tvunget til at gøre det, men i virkeligheden vil det ikke have det. Nå eller noget som denne plan.
Vi håber, at vores vil være i stand til at hjælpe dig i denne sag.