Et meget lille barn forstår endnu ikke, at andre mennesker ikke behøver at vide, hvad han ved. Mens han tror, at alle ved alt, har han ingen mening at lyve. Denne "kunst" læres til børn i en alder af 3-5 år, når de finder ud af, at folk handler og taler i den måde, at de er rentable i hver enkelt situation, nogle gange kan en løgn ikke betragtes som sådan, og det sker, at børn selv er sikre på, hvad de siger. En ægte løg opstår på et tidspunkt, hvor et barn bevidst fortæller en løgn med det formål at vildlede en person.
Det er også vigtigt at finde ud af årsagen til, at et barn ligger. Nogle motiver er uacceptable, for eksempel når et barn ønsker at skade nogen eller skade nogen. Det er helt andet, hvis et barn er bange for noget. I dette tilfælde kan forældrenes hjælp være nødvendig.
Hvorfor børn kan fortælle løgne
1) Barnet forstår ikke, hvor fantasien, og hvor virkeligheden.En førskolebarn har en livlig fantasi, han lærer stadig at skelne fra, hvad der ønskes fra det virkelige.
2) overdriver.
Dette gøres ofte af voksne. Barnet hidtil kun træner, men stadig ikke kender foranstaltningerne, overdriver til usandsynlighed.
3) Oplysninger er rapporteret til dels, må ikke informere om noget nødvendigt.
Dette er muligt, fordi barnet ikke kan huske alle de oplysninger, eller det forekommer ham ikke så vigtigt. Som følge heraf forvrides den generelle betydning af ovenstående.
4) Vil undgå problemer.
Årsagen er frygt for mulig straf eller uvillighed til at skuffe, forstyrrede forældre.
5) drømme om noget.
Og samtidig forstår han, at han ikke vil få den ønskede ting, hvis han ikke lyver.
6) Ønsker at tiltrække opmærksomhed og pleje.
Et barn kan sige til dette formål, at nogen har ramt eller ramt ham. Dette findes ofte i førskolebørn, og forældrene skal finde ud af, om dette er sandt.
Hvordan forældre reagerer på løgne
Det er nødvendigt at bestemme årsagerne til løgnen. For at finde ud af hvorfor barnet gjorde dette, hvad mener han med det? Forstår han, at hans ord ikke svarer til virkeligheden eller gjorde det specifikt at bedrage?Det er nødvendigt at give barnet en mulighed for at rette op på situationen uden at bebrejde ham direkte for at lyve. Ret konsekvenserne bedre end straffe straks. For eksempel, hvis et barn bryder noget, kan han hjælpe med at fjerne rester. Hvis nogen fornærmer nogen med en løgn, skal han undskylde. Den stjålne ting bliver nødt til at vende tilbage. Hvis han ligger, så de ikke er forbudt at se på tv, vil han ikke se på denne dag. Barnet skal gøres for at forstå, at en løgn ikke vil gøre ham god.
Men under alle omstændigheder bør barnet vide - hans forældre elsker ham uanset hvad!
Hvordan lærer børn at fortælle sandheden
1) Kommuniker med børn ofte og om alting.I en familie, hvor det er muligt at sige forskellige meninger, uenigheder, negative følelser, men stille, korrekt, uden at fornærme nogen, hvor de lytter til børns mening, ser barnet ikke noget i at lyve. Han kan udtrykke sit fremragende synspunkt og ved, at han vil blive hørt og forstået.
2) Forsøg at være konsekvent i deres handlinger.
De samme typer løgne skal have de samme konsekvenser. Barnet skal vide, hvilken straf han forventer, og om han skal lyve.
3) Tal om "sandhed" og "løgne".
Tag eksempler fra eventyr og film, fra andre børns liv. Tal om konsekvenserne af at lyve, forklare hvordan en bedrager og en bedrager føler. Tal om tillid og troværdighed, om hvad du kan vinde og hvad du skal tabe ved at lyve.
4) Vær et eksempel og bedrag dig ikke.
Børn kopierer ofte voksne. Og hvis forældren ligger til barnet eller til en anden i hans nærhed, konkluderer barnet, at dette er måden at handle på.
5) engagere sig i børn
Det er ikke nok bare at skrive barnet i sportsafsnittet. Vi skal bruge mere tid sammen med ham, lave fælles gåture, købe, spille brætspil, se børneprogrammer sammen. Alt det ovennævnte styrker relationerne med forældrene, samt ønsket om at kommunikere og dele alle sorger og glæder.